秋游作文五年级

时间:2024-02-27 09:21:14
秋游作文五年级

秋游作文五年级

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的秋游作文五年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋游作文五年级1

秋风飒飒,在那秋高气爽的季节,我们迎来了五年级的第一次秋游……

11月份,我们正期待着秋游的到来,这时,老师发下来了秋游的通知。班级里沸腾了起来,有的说:“我要带薯片,汉堡……”有的说:“我要带……”“安静!”老师几乎是喊了出来,因为……因为老师忍无可忍了。同学们在双休日都去买好了零食,我也不例外。

秋游的日子到了,大家高兴极了。我们经过了半个小时的“漫长”时间,终于到达了“梦寐以求”的青青旅游世界。“这是紫藤么?”一踏进紫藤长廊,就有人说道。

彩弹射击

哇,“彩弹射击”,太棒了!过了一会,老师终于说完了规则,我们带上了特不透风的,还很让人的头很痛滴头盔。嘭,嘭。随着一声声打击的声响,我们女生队和男生队拉开了大战的趋势……彩弹射击,终于结束了,我们女生赢了,我打中了一枪,而男生一枪都没打中,因为女生都躲在下面。

勇敢者之路

沿着小路,我们来到了勇敢者之路,教练一叫开始,我就先跑到了攀爬区,我一只手扶着把手,一只手握着绳子,脚蹬着绳子,一步一步的爬着。“呼,呼!”我终于爬上了“顶峰”,可是,怎么下来呀?我咬着牙,冒着摔下来的危险,跨过了杠子……终于,我下来了,这件事证明了我不是胆小鬼,而是——“勇敢者”。

寻宝游戏

“现在,我们要玩一个游戏,从10号点走到1号点,那里有一个石像,是一个动物,你们要去找到它,再来告诉我是什么,只有十五分钟,不管找到还是没有找到,都要回来,开始!”随着一声令下我们从10号点开始跑向了1号点,刚开始大家兴致勃勃,很有干劲,接下来,每一个人都气喘吁吁,直接散步了起来。当前面的人说:“是牛!”我直接掉头回来,谁知后面的人早就跑了,太“卑鄙”了。最后,教练公布了答案,是河马,‘‘啊?河马,那分明是牛吗?”

秋游结束了,但它一直留在我的心中。并且,许多同学都有了一只小白兔和仓鼠。马佳莉和曹洁还得到了两只兔子!呜~~呜~~为什么我没有,星期二是我的倒霉日么?

秋游作文五年级2

一个阳光明媚的早晨,清风徐徐,天高云淡,我们怀着愉快的心情去雅戈尔动物园游玩。

刚迈进大门,地图上的“精灵岛”三个字就立刻吸引住了我们的眼球。女生们们小声议论起来,想看个究竟。老师似乎看破了我们的小心思,微笑着点头同意前行。

走过一座窄窄的木桥,穿过一丛密密的灌木,我们就进入了“精灵岛”。远处,一只只长着水灵灵的大眼睛、穿着黑白条纹外衣的小动物在绿油油的草坪上休闲地跑来跑去,或相互追逐嬉戏,或相互争抢零食,好不活泼,好不可爱!看我们一步步逼近,它们瞪大眼睛,眼珠骨碌碌地转着,好像在问:“你们是谁呀?有零食给我们吃吗?”我们也睁大了好奇的眼睛,问老师:“这是什么动物啊,长得好可爱哦?”邹老师温柔地告诉我们:“看它们的尾巴,长不长?它们就叫长尾狐猴。很可爱吧?”我们捣蒜般地点头,喜爱之情油然而生,忙不及追问一句:“我们能摸摸它们吗?”“当然可以。”邹老师笑着说,“不过你们要想办法把它们吸引过来哦,最重要的是绝对不能伤害它们!”获得老师的同意,我们像一群飞出笼子的小鸟一样,欢笑着跑向精灵们。可是,我们个个绞尽脑汁,却怎么也不能把它们引过来。老天不负有心人!终于,一只小猴子的动作让我们开了窍,只见那只小猴子正在津津有味地吃着一种三角形的树叶。我们看见了,都纷纷摘那种树叶吸引小猴子。不一会,一大群精灵已经围在我们身旁了。我们一边轻轻地抚摸它们,一边不由自主地感叹着:“它们的毛好软哦!真可爱!”

看过了动物园中的长尾狐猴,我们当然要去欣赏一下憨态可掬的大棕熊啦!在老师的带领下,我们蹦蹦跳跳地去了“绿野熊踪”。

一进门,我们就被这长着一对小耳朵、眨巴着一双闪着灵光的绿豆眼、穿着一件厚厚的棕色大棉袄的棕熊给吸引住了,个别淘气的男生率先扔下自己前一天精心准备的胡萝卜、苹果给这些大熊吃。可这些贪吃鬼们似乎还不满足,一会儿摇摇晃晃地立起来相互争抢,一会儿眨巴着绿豆眼装可怜,一会儿又做出“恭喜发财”的样子来博得好感。同学们都被它们给逗乐了,纷纷扔下自己的零食……

夕阳西下,穿着红衣衫的晚霞姑娘悄悄来到了蔚蓝的天边,我们依依不舍地上了大巴车。

秋游作文五年级3

今天风和日丽,应该是秋姑娘知道我们今天去秋游,所以给了我们一个好天气吧!

我们乘坐旅游车前往长隆野生动物世界。一路上,导游姐姐给我们简单地介绍了野生动物世界的动物、行走的路程和注意事项。我们经过一块农田时,看见几头牛在低头吃草,几个同学就兴奋地喊:“快看呀!牛!”我望向窗外,果真有几头牛在吃草。结果整车人都往窗外看,弄得导游姐姐有点不高兴了。

当我们来到动物园时,动物园还没开门,于是我们就排好队。在等的过程中,大家都四处张望。忽然有人发现远处有一座山,山上有一棵大树,树枝弯弯曲曲的,上面还站满了雪白的鸟。这些鸟时不时在天空中盘旋或掠过湖面,尾巴偶尔碰一下平静的湖面,湖面上便泛起了一圈一圈的波纹,真是“鸟的天堂”!

过了几分钟,动物园开门了。大家争先恐后、蜂拥而入。首先,我们来到了乘车游览区。乘车游览区分为八个区域,分别是:澳洲森林、美洲丛林、中亚荒漠、南亚雨林、欧洲山地、狂野地带、南非高原和东非草原。其中,我最感兴趣的就是欧洲山地了。

当我们经过欧洲山地时,一头麋鹿头上长着长长的、弯弯的角,角上还架着一大丛树枝,从车的后面冲过,吓得几个胆小的同学在尖叫。那头麋鹿后面还跟着另一头没有角的麋鹿,它们从车后再次像箭一样“唰”地冲了过去,又把几个同学吓得尖叫了起来,真有趣!

接着,我们就来到了青龙山上的侏罗纪森林。一进门口,我们就隐隐约约地听到了恐龙的叫声。我们小心翼翼地走着,发现了好几头巨大的恐龙。忽然,前面的同学“啊”地叫了一声,退了回来。原来前面有一只喷水的恐龙!我们趁它还没喷水,就飞一样跑了过去。当我们自以为已经安全时,又一股水流向我们袭来。我定睛一看,原来前面还有两只喷水恐龙。我们再一次逃了过去。呼!终于安全了!我们很快就从侏罗纪森林出来了。

最后,就是金蛇秘境了。我们走进金蛇秘境,发现一条条五颜六色的蛇被关在玻璃笼里,真恐怖呀!

出了金蛇秘境,我们沿路看到了许多珍稀动物,如:考拉、大熊猫、小熊猫、天鹅、袋鼠。其实,我们还看了大象表演呢,可真精彩呀!

长隆野生动物世界的动物数也数不清,说也说不尽。希望你有时间这里参观!

秋游作文五年级4

太棒了!我们学校举行了秋游,我也参加。我的情 ……此处隐藏7214个字……们开始了玩耍。我和王同学参加了“两人三足”的游戏,我同她商量妥:喊一,迈出绑在一起的脚;喊二,迈另一只。“正式比赛时,我们极有默契,取得了不俗的成绩。

一片成斜坡的草坪,也成了我们的玩耍胜地。大家摘柳条,编柳冠,献给美丽的王老师与应老师。

调皮的张同学总能想到有趣的法子。斜坡给了他莫大的灵感——他平躺于坡顶,身子一翻,以“铅笔滚”之势滚下了坡。大家见了,兴奋不已,也一一模仿了起来。不远处,是威严、沉默的良渚博物院,那是历史的缩影;而我们这边,笑语、欢声一片,早已停不下来……

照相机,定格住了那一刻的美好!

秋游作文五年级13

初秋,我们这次秋游先去了把八卦田,慵懒的风柔柔的吹拂在人脸上,一块一块的田地映入我们的眼帘,到处都似浮卷的绿,生命力的绿。深吸一口气,没有了城市的喧嚣,没有了什么都没有,就好似融入在自己的天与地之中,多么的另人享受啊。我和同学走在田间的小路上,她笑着跟我说:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的绿,大自然的生机,已收眼底,似墨绿色的画卷,不需人点缀,美得那么清丽脱俗,这就是大自然令人惊叹的一面,每天坐在一个亭子中,桌上摆着一杯上好的绿茶,小抿一口,这样的美景,这样的好茶,何乐而不为?绿树村边合,青山郭外斜。更能表达现在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一处都让人喜欢。

在自主活动时我们每个人都心血来潮,迅速的找好同伴,都在小路上谈天或欣赏美景,我和我的同伴选好一块风水宝地,铺上毯子,便悠闲的晒太阳,享受。放眼望望去来来往往的同学个个言行举止得当,在此景下何不是最好的陪衬。

享受好我们就集合去下一个景点——南宋官窑博物馆。

南宋官窑博物馆,一到门口便有一个导游,问了我们许多关于陶器的知识,当然知识渊博的同学都回答了出来,我们对此还是很有兴趣的。接着我们来到西侧的一个展厅,在透明的地面上我看到了许多瓷器的碎片,还看到了一些残缺不全的瓷器,他们都是用碎瓷片拼起来的,都不太完整,残缺不全,是因为有些碎片在出土的时候找不到了,所以看上去残缺不全,但是他们都非常古老,非常珍贵。这些瓷器亦是十分漂亮,里面有许多细小的花纹,可以见得烧造瓷器的工人有多么高超的画艺。

之后我们参观了御用之瓷,这里展示的都是皇室用的瓷器,有枕头,有饭碗,有炉子,有杯子,有茶壶……这些瓷器都做得很精美,瓷器上的图案颜色鲜艳,栩栩如生,他们太厉害了,古人的智慧不输给我们,最让我惊奇的是他们的想象力,这让我周围的同学们都赞叹不已,古人想象的神话中的人物,把他们绘制彩陶上,就构成了一件件不由中华气息的文化遗产。

周围的人都在叹息这么好的文化,可惜因为时间长久,无法更好的复原,希望我国的瓷器能更好的传承下去。

秋游就是在兴奋激动和小遗憾中完美却又不完美中度过。

秋游作文五年级14

早上秋日的阳光,将路边的树木抹上一层美丽的金色,老师带着我们全班同学去五匠馆秋游。

到了五匠馆外面,映入眼帘的是一片很久以前 的乡村气息。以前的商店、布艺店、打铁店、织布店店……真是应有尽有啊,我不禁赞叹。

我们随着老师进去了,没过一会儿,一个小公园映入眼帘,当老师让我们在小公园里玩一会儿的时候,同学们犹如一只只脱缰的野马奔向小公园。当然,我也不例外,随着人流涌进了那里。看见同学们有的在玩翘翘板,有的在玩滚铁环,有的在玩钻洞……而我则选择了比较陌生的打陀螺。那种打陀螺的游戏趣味性很强。我拿起陀螺先把它捆在一根绳子上,然后拿住绳子的末端使劲往地上抽,可是陀螺只是掉在地上没有旋转起来,好似一个小泼猴,在地上直打滚。我又试了一次,陀螺还是掉到了地上,没有在那里如我所愿地转起来。我不耐烦了,更不甘心,难道就这样玩不成了吗?这次我干脆直接用手转,嘿!还真管用啊!陀螺终于心甘情愿地被我“制服”了。

在那里稍作休整,我们随着“大部队”来到了真正的目的地——五匠馆。同学们一个个好奇的看看这个,瞅瞅那个,都用自己的方式记录着这里的工具。有的用照相机,有的用手机,“咔嚓,咔嚓”地拍起来。我一边用照相机不慌不忙地把每一件展品记录下来,一边听着讲解员的讲解。从中我知道了,所谓的五匠分别是:木匠、泥匠、铁匠、竹匠和石匠。

参观完了五匠,我们争先恐后来了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力发动的东西吸引了我。我好奇的来到一台机器旁,说它是一台机器吗?却不见有什么电源在那里,仔细观察着这个像木牛一样的大家伙,肚子里还装着风叶。后来听讲解员说这就是以前用来“洗米”用的扬谷机。“洗米”无非是把细碎的谷壳用人力发动的风去年而已。我握住把手,使劲的摇动起来,可没一会儿,胳膊就不听使唤了。

同学们还都兴致勃勃的时候,黄老师说要回去了,我恋恋不舍。尽管这次的秋游时间非常短暂,但是我从中认识到了以前劳动人民的智慧和艰辛。

秋游作文五年级15

星期一我们接到通知,星期四去森林公园秋游,同学个个兴奋地不得了。

苦苦“熬”了三天三夜,终于等到了星期四。早上8点我们就坐上了大巴车,在车上,导游就说:“我们来唱歌吧!”那时,我们班同学谁也不敢举手,犹豫了一会儿,我们班陈仕璋同学壮着胆子,第一个唱起了奔跑这首歌,“速度其实美,看奇迹就在眼前…”。接着,张浩、翁文超、张陈宇坤,都唱了他们喜欢的歌曲。

伴着歌声,我们来到森林公园,迈进大门的第一步,好比到了一个绿色的世界,翠绿、青绿、墨绿…,我们先进入由竹子组成的竹林。竹子分为好几种,有大肚竹、甲竹、黄金间碧竹、花孝顺竹,等等。走过了绿的世界,沿着水库边沿,我们来到千年古榕下休息,在这段时间中,有的同学在吃东西,补充自己的体力,有的同学在闭木养神,呼吸着大自然的空气,享受这绿色的环境。

快到吃饭的时候,我们来到烧烤区,同学们激动地不得了。我们的面前放着一张大桌子,每人有一套铁叉、竹叉、饭盒和手套。我们把自带的食物全部拿出来,哇!真多啊!有火腿肠、火锅料、羊肉、牛肉、鸡翅等等。把这些食品加工好以后,用刷子刷上蜜和番茄酱,插在铁叉上,放在炉子上烤,必须不停地翻滚,这样才不会烧焦。烤好后,在撒上胡椒粉,插在竹叉上,一个美食就做好了。同学们纷纷把自己烤出来的食物分给同伴们吃,这些食物真是多种多样,有的像乌黑的“煤球”,有的是中看的火腿。烧烤进行了一半,木炭烧没了,火就要熄,我们就用报纸和树枝引火,仿佛过上了原始人的生活。这时我们组的椹雨宣拿出地瓜来烤,好几次地瓜掉进木炭里,我们都把地瓜救了上来。她烤了许久,地瓜烤熟了,把皮剥开,用刀切成一块一块分给大家吃。

烧烤进行了一小时多,大家吃饱喝足了,就玩毽五粒子。快二点种,就该起身回校了。在回校的车上,我们开起了演唱会,最精彩的是李绪嘉和童关怀演唱的两只老虎,他们可不是自己愿意上来唱的,可是被我们逼的,他们唱的时候,脸是红彤彤的,就像两个大苹果。伴着歌声、笑声,不知不觉我们就回到了校门口,同学们意犹未尽,汽车已经停下,大家只得收拾物品下车,但心里还回味着一天的秋游过程,回味着绿色世界,回味着烧烤的滋味,回味着仍在耳边回荡的欢声、笑声!

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