小学生日记通用15篇
一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的小学生日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生日记1
前天，我们去了烈士陵园和锦江乐园。
我最喜欢的是锦江乐园，我最喜欢的项目是“欢乐世界”。我们排好队走进“欢乐世界”，首先看见一艘艘船，我跳进船里，般就自动地开起来，开到一个闪闪发光亮的地方仿佛进入夜空。那些一闪一闪的小星星，原来就是阿拉丁神灯。我们进入了一个神奇的神话世界。在里面，我听见有鬼的叫声，起先我以为真有鬼呢，心里很害怕。后来，船又开到了另外一个世界，那个地方叫“冰雪世界”，走出冰雪以后，我们到了小人国，我看到了许多小人绑着一个大巨人。原来小人们以为那巨人是怪人，是恶魔，小人们真勇敢。我们又到了许多国家，那些国家都很好玩。
啊！在这里就可以周游世界，多神啊！这一天我过得最愉快。
小学生日记2
今天晚饭后，我和妈妈去采地衣。
这里的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一颗颗被太阳晒焦的小豆子，大地衣像一朵朵长在地上的黑木耳。它们有的正在贪婪得吸着“牛奶”，有的在水坑里快乐的“打水仗”，还有的好像吃饱喝足了，钻进草丛里睡大觉。可惜它们没躲好，被我们逮住了。地衣捏起来柔柔的、软软的、滑滑的，可舒服了。
妈妈说，地衣生命力可强了，太阳把它们晒得没了影，可只要一下雨，它们就会像雨后春笋一样一下子全冒出来了，而且个个精神饱满。我忽然觉得它们真像白居易笔下“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。难道它们和小草是兄弟吗?
小学生日记3
今天，我起床看见窗外，地上铺着一层白白的大雪，我先穿好衣服，后洗脸、刷牙，我去吃饭，吃完饭，我就跟爸爸练琴了，我练小汤、拜尔、还有哈农，弹完琴之后，我就读英语。时间到了，我和爸爸去上学。
在上学的路上，我看见地上白茫茫的一片铺着厚厚的白雪，草上都铺满了雪，我看见树上的叶子都掉光了，楼房的屋顶上也有一层白白的雪，我跟爸爸说我家房子没有盖。”我踩了一个脚印，雪把我的脚都盖上了，我看见来来往往的行人都穿着厚厚的棉衣，车都放慢了速度，车轮带起的雪，像云一样的飘，我很喜欢外面的景色。
我进了小学的大门，我看见地上很滑，滑梯和玩具上也都是雪。我进到屋里，很凉很凉，我就脱了衣服，进了教室，我问老师好，我回到座位上。过了一会儿，开始吃饭，吃完饭王老师来了，我们开始学数学、语文，还有急弯，很有趣，我们在幼儿园玩的很快活。
小学生日记4
今天中午写完作业了，我看见妈妈在厨房里忙得热火朝天的，于是就想和她分担一些负担。来到厨房以后，我问妈妈我能够做些什么，妈妈说菜还没有炒，就让我先学着炒菜吧。
我来到厨房的时候，妈妈已经把菜切好了，所以我的任务只有炒菜这一项工作而已，我先把火打开，然后往锅里放上一些食用油，等到油开始冒烟的时候，我就把菜放进菜锅里面，放进去以后，里面的菜就开始滋滋作响，我赶快用铁铲，快速翻炒着。
过了一两分钟以后，锅里的水已经干了，于是我就接了一些水倒在菜锅里面继续翻炒，大概过了七八分钟分钟左右，基本上菜就熟了，于是我赶紧关火，把菜盛出来，端到了桌子上。
经过这次经历，我才发现，原来做什么事情都不是那么容易的'，一定要在生活中好好的学习才行。
小学生日记5
那天晚上，我特别的悲伤。和姥姥、老爷度过了一个快乐的暑假，马上就要分离我真的有点舍不得。当我坐上车的那一刻我便开始大声得痛哭。我会想起姥姥、姥爷说什么干什么。种种会议在我的脑海里浮现出来。我想，我只能在脑海里看见我的姥姥、姥爷了。我真希望我能永远在扎拉屯。妈妈安慰我说：”姥姥、姥爷过年还会回来的。我想，姥姥、姥爷过年到底会不会回来呢？我想象着姥姥、姥爷回来的样子。但是眼泪还是不听使唤的齐涮涮地往下掉，对于我来说，一年的时间太长了。我真想马上见到姥姥、姥爷……
小学生日记6
看了它们的行动，显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上，用自己小小的嘴扯下月饼的一点点，再一点一点地运回家。在运的过程中，有的蚂蚁运的月饼很小，只有一丁点，它就双手把月饼举起来，跑进窝里，把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼稍微大一点，它们一起抬着走，看似很轻松的，一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马，用嘴咬着月饼，用手抱着月饼一点一点地拖回家，这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作，一起来抬一个大点的月饼，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有几只不知道干什么，迷茫地荡来荡去，我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了，最后还剩下一大块，这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕，几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。
小学生日记7
3月24日 星期一 晴
“唉，今天可真烦啊！”这叹气声是我发出来的。我不知道这是怎么回事，一天到晚有十几个电话缠着我，都不肯把我“松”开。
唉，还有十几天就要考试了，她们还不抓紧时间复习功课，还要打电话叫我陪她们一起玩游戏，真不知道她们是怎么想的。她们不抓紧时间复习功课，我还要抓紧时间学习，我可不想把学习的时间浪费在玩的身上。
哦，对了！在这几十天里我要珍惜好时间的每分每秒，因为时间是宝贵的，你失去了，就永远都不会回来了。写到这里，我想到了一句名人名言：时间是生命的源泉。所以我要珍惜时间的每分每秒。
我都把这些心里埋藏了很久的秘密说出来了，心情愉快多了，人也感觉到了另一个世外桃源。我要把这一些不愉快的事情忘掉，呼吸一下新鲜的空气。我相信，明天的我不会再是今天的我了。
小学生日记8
今天上午，妈妈带着我、姐姐和二姨一起去阳光海岸水上世界玩。
到了门口，一个人也没有，我们是第一个来的。我们在那儿转了转，妈妈出去拿水杯了。
妈妈回来时告诉我外面人山人海，这会儿好玩了，我们换上泳衣，先去那“超级水寨”，在那么高的地方，我都有点恐高了，最上面有一个大桶，里面一直放水。忽然一桶水倒在我身上。
我又去了海浪海啸区，一阵大海浪扑来，把我推上了岸。一阵大海浪扑来，把我推上了岸。一阵大海啸扑来，扑过了我的头顶，这是我最喜欢的项目，太刺激了!
还有几个项目是我不能玩的，因为身高还没有达到。但我还是很开心。
小学生日记9
这天我随着爷爷和爸爸来到自己的坟墓来扫墓。
先就是点鞭炮，然后再在祖先坟上撒酒，在插香然后就就是磕头了。我最喜欢干的事情就是在坟上滚鸡蛋。给祖先的供品也就是十分丰富的。我很想去吃，此时但就是不能够。我只好馋涎欲滴了。尤其就是那个大大的馒头十分诱人。但就是爷爷和爸爸不让我吃，如果吃了就是对祖先的不敬。还要给祖先烧纸钱。看着这一大把一大把的钱。我以后都想做富翁。只就是幻想一次。
杜牧的那首诗让我更深一层的了解到了清明节。
小学生日记10
今天一早起来，我就看见窗台上放这两盆仙人掌，我兴奋地跑到他跟前，看见他很古怪，我就有兴趣的观察起来。
原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁，上面还长有锋利而尖的刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存，真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的
今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣，看了这个我有知道了一些知识。
小学生日记11
在这个学期，我们江海小记者参观了海门消防大队。刚走进大门，一辆崭新高大的消防车展现在我们眼前，消防大队的王队长为我们介绍了各种各样的消防车的作用紧接着，我们又去消防大楼参观了消防队的叔叔们的宿舍、健身房、KTV房，让我们大开眼见。最后，王队长让我们见到了消防水车灭水的壮观景象，真是让啧啧赞叹。在这次活动接近尾声时，消防叔叔们又给小记者们一个大惊喜——体验云梯，几位被选上的小记者跟随消防叔叔们登上可以升到百米的云梯。
这次活动让我难忘，它不仅让我们见识到了消防叔叔们的工作，也让我们体验到无穷的乐趣。
小学生日记12
20xx年 1月25日 星期日 阴
今天早上，我和爸爸妈妈一起去舅父家串门。吃过饭，我和妈妈去了舅父家后面的一个小山坡玩。
在去的途中，我不禁想起去年看见小山坡的美：在小山坡旁边环绕着一条清澈见底的小溪，在小山坡上长着嫩绿的小草、七彩的野花，在小山坡上可以呼吸到清鲜的空气。当然，在这世外桃园里怎能少了追逐的蝴蝶？不错，在小山坡上有那一群追逐的蝴蝶，她们穿着各种不同色彩的裙子。不禁让人赞叹呀！
现在我有可以和这位美人相逢了！可我到那一看，一下子惊呆了。瞧！那被牛践踏的溪水是如此的肮脏，那花草已被铲除，种上了菜。突然，一股臭味跟我打招呼。原来，就在小山坡的岸边是一堆一堆的垃圾山。那蝴蝶呢？蝴蝶走了，它被迫离开了它的家，一个曾经美丽的家。
我看见此景，只说了三个字：她走了。
小学生日记13
4月30日 星期二 雨
今天打了雷下了雨，让我想起三年级发生的打雷尖叫声事件，不用猜了，主人公就是我。可是那雷太大了。
三年级，可好玩了。那天，早上好好的，下午却晴转阴，阴转雨，雨转大暴雨。
上语文课时，下着雷暴雨，李老师的声音已被雷声压住了，所以很难听清。李老师让我们写字，这时一道白光闪过，下一秒，一声闷雷打破了教室内的平静。
“隆——————”
又一道白光闪过，又是一声“轰——”。
本来第一声雷已经吓得不轻的我，哪经得起第二声 。
它一响便被它吓得快傻了的我已忍不住了。
“啊——”
作为我的同桌的周宸珺吓了一大跳，却没叫。
可别人却被我吓了也大叫起来。教室里一阵骚动。
骚动过后，李老师带着讥笑的语气问：“怎么三四班如此胆小呢？这可不像你们呀！”
周宸珺答道：“老师，我们不是被雷吓了，而是被靖媛吓了一跳。”
说完她伸手指了指我。
小学生日记14
日记是我最好的朋友，当我生气、快乐或悲伤的时候，都可以向日记倾诉，它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事，因为每次动笔写日记前，还得先把一天的事情全部回想一遍，才可以开始写，而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始，我因为不知道要写些什么内容，所以只能写三十几个字，后来老师引导我们多去观察周围的人事物，并多抒发自己内心的感受，我慢慢照着老师的方法去做，渐渐的，我的日记内容愈写愈多，如今，每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现：我已偷偷爱上写日记了。
另外，借由写日记，我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞，而且写过的句子不要一直换句话说，也不要写些每日必做的事，如吃饭、睡觉等。
我要感谢老师对写日记严格的要求，让我的日记愈写愈好，也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外，也要感谢老师，让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。
小学生日记15
4月30日 星期二 雨
外面的雨淅沥沥的下着，教室里却格外热闹。蔺子杰在大家热烈的或是幸灾乐祸的声音中不知所措地望着大家。
这是怎么一回事呢？原来上次拓展课堂时蔺子杰恰恰不在，而我们其他人都上台演讲了。付老师让他在今天补回来。蔺子杰不干，却只得在我们全部人双手双脚投票赞成的情况下无奈的上了台。他不知道要说什么，付老师告诉他：“用英语作自我介绍！”
他挠了挠头，自顾自地叹了口气，说“好吧。”
他以标准的英语讲着，但因为紧张，身体有点僵硬。他时不时的停顿，因为他不熟练。他站姿也不是很好。
付老师让我们找出他的缺点并帮他改正。
朱国凯说：“他喜欢随风飘摇。”幽默的付老师说：“是的，那怎么样才能改掉他“海草，随风飘摇”的动作呢？
正当大家苦思冥想的时候，不只是谁叫了一句：“那就把窗户关上吹！”大家过来后，都哈哈大笑。这里的气氛真好！
