高中风景作文

时间:2024-05-15 11:23:17
【推荐】高中风景作文汇编八篇

【推荐】高中风景作文汇编八篇

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的高中风景作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中风景作文 篇1

为何你日日早起,却不知旭日何处升起,天天暮归,却不知夕阳何处下沉。每天,我们繁忙于生活的纷繁芜杂,以为这样,才能登上那处顶峰,那里有鲜花簇拥,那里有掌声如潮,那里有你自信满满的微笑……于是,为了那里,我们放弃了小花、小草,放弃了可以留连的风景,我们疲乏的赶路,身心交瘁时,我们开始抱怨:抱怨昨日的费时,抱怨今日的忙乱,抱怨明日的迷茫……可是,我们为什么不能停下匆忙、零乱的双脚,驻足,欣赏那沿途不算诱人的风景。

你想知道树的年龄吗?数数它的年轮吧!

你想知道鱼的年龄吗?数数它的鳞纹吧!

你想知道马的年龄吗?数数它的牙齿吧……

岁月每时每刻都留下了它的痕迹,只是我们都无心去欣赏岁月在沿途留下的美好,草木枯荣,四季轮回,你以为这都不重要,你以为只有你心中神圣的目标才是真正的美好,殊不知,无数文学巨匠与科技“明星”都细品了人生岁月中不算妖娆的“沿途风景”。如果白居易不关注四季轮回的某刻风景,就不会吟出“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的名句;如果鲁迅不关注某刻在乡下的人世风情,就刻画不出成功的“闰土”形象;如果达尔文不关注自然界中那一刻小动物的生长繁衍,就不会提出引起自然界轰动的“进化论”……

我们都在挤着往前,周遭的风景要不忽略不看,要不走马观花,走着走着,我们迷茫了前进的方向,哪里才是我们的真正需要?

沿途的风景不壮观,但足够你自我陶醉;沿途的风景不美丽,但足够你用来怡情;沿途的风景不夺目,但足够你用来品味……

走在人生的岁月,拥挤在繁华的街道,我们能不能停一停止不住的双脚,嗅一嗅无名的花香,品一品无名的清茶,读一首悠然的小诗,看一段捧腹的笑话……顿悟、释怀,然后前行!

人们都说“无限风光在险峰”,我却以为沿途风景更美妙,只是, 你的双脚还能否为此刻停留呢?

高中风景作文 篇2

一只自九重天上飞下的青鸟,用他的才华感染了世人,震撼了天地。

一壶酒,醉了整个天下。

——题记

一个被世人称作“诗仙”的男子,一个总是一身青衣,现身在祖国名山大川中的男子,一个饱经风霜,却依然潇洒如故的男子,一个才华横溢,孤独,却桀骜不驯的男子,一个嗜酒如命的男子,连死都是醉后溺水的男子……

他就是李白,诗仙李白。狂泻的诗句犹如三千尺上的悬河瀑布,飞流直下,流穿浩浩荡荡几千年的历史长河,流传于世。

醉卧长安,金樽清酒斗十干,却要茫然回顾。

大步向前,欲上青天揽明月,却要感叹行路如此之难。

袅袅香炉紫烟,浩浩瀑布在前。

你穿行蜀道,把酒临风,登高作赋,聚罢,对无人的静夜里,吟出满地的凄凄游子乡情。

啊,诗仙?酒仙?究竟是什么让你这本是天上的文曲星,来到人间,纵情于诗酒,纵情于大好山河?于是在悲尽的高堂明镜里,一路走来了他。

功名利禄,不过是过眼烟云,安能折腰事权贵,他岂会摧眉折腰,荣华富贵,不过镜花水月,安能媚骨求诸侯,他岂会奴颜媚骨。

于是,他弃群臣君王而不顾,潇洒离去,究竟是为了酒,还是为了醉的滋味。

把酒当歌,人生几何?纵然花间月下独酌。或舞影凌乱,或歌月徘徊,更哪堪无限愁苦,却与影对酒,却与月说。

不觉间,时光飞逝,弹指间,红颜已老,朝留青丝暮成雪,世间百态,不过瞬间,不知此刻在天街信步闲游的你,是否依然如故,依然潇洒,依然自我?

李白,你是天上对人间的慷慨与赠;你是划过天际,点亮夜空,燃尽青火的一颗流星;留给世人那份风景,那份唯美。

高中风景作文 篇3

我不是一位诗人,不会拈花成诗。但我的诗心早已根植在一个美丽的季节,期待长出一朵莲来,馨香会闪亮登场,氤氲成醉人的风景。

那女子,温婉如莲,一念一清净,一生一悠然。

那女子,明媚如莲,一枝一娉婷,一笑一嫣然。

那女子,端庄如莲,一笔一禅心,一字一云烟。

一个女子,在红尘里行走,辗辗转转,穿透沧桑岁月,一番诗情画意,被季节装订成册,置放在夜未央,每一页刻画着一个无法遗忘的风景。烙印在心头,如一朵莲,在云水之湄,守着一川烟雨,怀揣一份诗意,临水照影,娉婷袅袅,不染俗尘,看云卷云舒,引得清风自来。

这是怎样令人向往、心动的风景。如你的名字,温婉如君,泛起满怀的柔情。温凉了谁的如水月色,溢满谁的相思湖泊,醉了谁的一江秋水。那一瓣瓣花开,在风中是如何的轻启,那一瓣瓣花落,在雨中是怎样的颤栗,有一滴清露为证,掬一池清波,研一抹月色,蘸一笔烟柳,一笔一画浅勾淡描着江南的烟雨时节。那女子婉约含蓄,好美,好柔,以至需要铭刻,生怕时光流逝逼我交出她的倩影。

如莲的女子,静默繁华三千,冷眼流光飞舞,无语笙歌婉转。却为一个人固执地坚守细水长流,直到地老天荒,沧海桑田。在寂寞的风中,沏了一壶月色,填好一阙长相忆,等一个人涉水而来,与她同饮共读。她的柔情不为倾城倾国,只为倾心,在反复的回忆中增增删删,不觉间成就我的完美清栖之地。

好想与你作一枝并蒂莲,这样择水而居,不问花为谁开,水为谁流。就在水之湄,参禅打坐,柳边的流萤,半夜的蛙鸣,叶下的鱼动,潺潺的流水,是你的经卷,也是我的云烟,在风中轻翻细读,在月下冥思苦参,享受一脉幽思,任雾湿了你的裙袂,任月朗照了我的青衫。这无关风月,只染心情。

你早已养出从容素静的心性,不恋世俗的繁华,用一川烟雨轻锁绮梦。与我隔着一首诗的距离,带着十二分的警惕与矜持与我对视,不入我的.烟花巷陌,不上我的红杏墙头,也不染我的游丝飞絮,用琉璃般的心境,静守一方水域,撑起一方清凉。这是何等灵慧高雅的女子,漫溢着盈盈的诱惑。她的血脉里一定贲张关于爱情的睿智。

你每一个细节赋予了静美清馨,只容一丝清风吹过,不染半点尘埃。寂静的湖面多了一丝涟漪,有风来,带来一丝熟悉的味道。温润我的诗意,我得铺开岁月的画卷,用深情的笔触描摹,为你写下来,“荷裙摇曳,素面流香,安得翠浪不用妆。冰清玉洁原有味,柳眉平添月下霜。谁家笛管,吹散夜凉,锦心莺舌赋诗章。”画像。你不嗔不恼我的轻狂。白了我一眼,“我隐藏的冰霜更白皙。”

一朝得见,甚为殊颜。让我看到一场雪的玉洁,一朵莲的清白,如天使般飘浮而来,不为闲梦清愁所绊,不为红尘执念所碍。从一首诗里出发,清清爽爽,自然而行。以水为栅栏,结寨扎营,固守自己的城池。你在水央,我在水岸,我们纯洁的目光,落在彼此的身上。我与你交谈着,翻来覆去的文字, ……此处隐藏2724个字……你的身边,请不要忘却欣赏!

我们不能预知未来,也不知道人生的列车在哪一站点会永远停靠。于是我们便要珍惜旅途中沿途的风景,将它铭记于心。

高中风景作文 篇7

没有爱的人生,是一杯淡水;

没有追求的人生,是一场昏梦;

没有感恩的人生,是一片荒芜。

——题记

风景一

上课铃响了。

她大步走进了教室,有意无意地朝黑板瞄了几眼。但是,黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮,盖过眼底划过的那一丝失望。

“上课!”

大家齐刷刷地站了起来,挺直腰板。过了一会儿,正在黑板上板书的她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”,纳闷地转过身,眼前一愣,大家眼圈都红了。

“老师,祝您教师节快乐!”课代表手里捧着一个厚厚的信封,走到她跟前,大声地喊出了这声祝福。

“老师,祝您教师节快乐!”全班同学异口同声喊出了祝福。

她拿粉笔的手一松,粉笔掉在地上,碎成了几节。她抬起头扶了扶眼镜,眼眶里积满了泪水。她伸过手,接过了信封。轻轻地打开电脑包,将信放入了包里。

“都坐吧!同学们都坐下来吧……”

这一节课,她上得很欢快,她想象着信封里会是什么?会是一封封的信吗?会是一句句的祝福吗?会是一个个的笑脸吗?她想着想着,微笑爬上她的嘴角,不经意间,幸福开始暖暖地洋溢。

一下课,她迫不及待地结束了课程,提着包飞快地跑回办公室,打开包,拿出信封,里面一下子变得通透,那是一幅幅的画,有她给孩子们讲课,有她给孩子们默写单词,有她找孩子们谈心……

突然间,心里那场洪水泛滥,眼泪猛地决堤。

风景二

星期日那天是母亲节,我们上午都是自习课。

我找出了剪刀,固体胶和白纸,静静地制造着美好。上午的阳光暖暖地洒下来,落在白纸上,渡上了一层金色的光芒。

信封剪好了,我开始拿出画笔,在白纸上幸福地勾画。脑海里浮现了妈妈那为我准备早餐而忙碌的身影。想着我拿着梳子轻轻为妈妈柔顺发丝,送走疲劳……一缕缕甜蜜透过我的画笔渗入画中,平凡的画里飘逸着爱意。

画好了信封,我放下了画笔,举过信封,透着阳光,贮存温暖与美好。我轻轻地笑着,拿着钢笔,开始用阳光书写一个女儿对母亲暖暖的感恩。

“亲爱的妈妈,当您看到这封信时,不要哭哦!因为呀,在女儿眼里,您有一点儿脆弱呢!妈妈,女儿在这个神圣的日子里承诺您,我,您的女儿,一定会让您开心,让您快乐!您的女儿已经长大了,已经可以帮您了,请您相信您的女儿,我一定会让您成为世界上最最幸福的母亲!”

我用固体胶封好口,将感恩与爱装在信封里,当您拆开的时候,您就会感受到温暖扑面而来,那是女儿对您的感恩……

风景三

10月30号,这是一个难忘的日子。今天,我们七班再次回到了哈弗。

组织了两天,奔波了两天。毫无疑问的,很累,但是只要一想起邓老师,我们的身上又充满了力量。

站在校门口,望着熟悉的校园,我们提着刚刚从步步高买来的东西奔到了老师办公室。已经有人来了。邓老师一看到我们,便高兴地快步走了过来,紧紧地抱住了我们。一阵暖流传来,多么熟悉的怀抱,往日的记忆冲开栅栏,势不可挡地向我袭来,鼻子酸酸的。这种感觉,真的,需要永远的珍藏。

陆陆续续地有人来,办公室里开始热闹起来。大家围着邓老师不停地诉说着生活中、学习上所遇到的困难,邓老师一直笑着。我在旁边默默地看着,邓老师的头发又白了不少,眼角的鱼尾纹更深了。说好了的,等我们毕业后就不再当班主任了,您还是当了。

真的,邓老师,好怀念您手心的温度,好怀念和您一起在操场散步的黄昏,好怀念您每天到寝室里来的说的那一声“好好休息”……

但是我们还来不及感恩,便都毕业了。

我们被分在了不同的班级,原来的七班现在变得七零八落的。但是今天我们又是一个整体,给邓老师送来幸福,送来关心与爱戴。不知这份迟来的感恩,会不会依然带来感动?我想会,因为爱,所以感恩,因为感恩,我们相信。

高中风景作文 篇8

我们神往西子湖柔美的月色湖光,钟情于那“浓妆淡抹总相宜”的诗情画意;我们感伤石头城苍凉的落日余辉,感叹于那“淮水东边旧时月”的物是人非;我们惊奇泰山顶上的云涛雾海、黄山巅上的奇松怪石,渴望体验那“会当凌绝顶,一览众山小”、“泰山归来不看山,黄山归来不看岳”的豪迈情怀。我们总觉得别处的风景是那么宜人,总以为陌生和距离可以过滤尘沙、产生美感,在万水千山中惊鸿一瞥,在浮光掠影中雁过无痕。

这些远处的名胜美景无时无刻不在诱惑着我们,让我们饿其体肤劳其筋骨、风尘仆仆行色匆匆地踏上行程。可是,我们常常忽略了身边的风景。

有时,一株垂柳、一支野花便是风景。一条缓缓流动的小溪可以撩拨我们心底里淡淡的情丝,一只似曾相识的飞燕可以寄托我们脑海处远大的理想,一叶摇摇晃晃的小舟可以承载我们生活中遇到的忧愁。如果倾注了情感,带着欣赏的眼光,身边的一切均是美丽的风景。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”遗憾的是,我们常常对身边的风景视而不见,或者是带着挑剔的眼光去看待它而不是去欣赏。

还记得去降芸山玩,问路于一中年男子,他摇头。同伴提醒我去问当地人,不料那男子说:我就是地道的当地人。我问:既是当地人,近水楼台,降芸山应当常去不是,怎连路咋走都不知道呢?他诧异了:我登过泰山庐山黄山华山,听说过天山长白山昆仑山武当山,我家乡有什么降芸山我能不知道?你们该不是来错地方啦?后来,我们多方打听,终于找到了名不见经传的降芸山,发现此处风景别具秀丽。不免更对此事印象深刻。

今年暑假参加信息技术夏令营,来自其他地方的营员听说我来自扬州,表现出十分羡慕 的神情。

一个说:“二十四桥箫管歇,犹有明月满扬州”,扬州城柔美无限,瘦西湖诗情画意,介绍介绍吧!”

另一个说:“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,扬州城风花雪月,诗意栖居,跟我们吹吹吧!”

听了这些话,我还真觉得脸上有些发烧。想起家里那张一冲动而买的游园年票都快要过期了,瘦西湖还是初中时学校组织春游才去了一次,春游之前之后还很是抱怨了几通:怎么就在家乡玩而不去外地呢!其实,我们身为扬州人,对诗化的、人文的具有2500年历史的扬州又有多少的了解呢。还真不好说啊。

人们总是向往远方的美景,这没错。可不该忽视身边的美景啊。在忙忙碌碌、孜孜以求之中,这种好高骛远的现象还少吗?一个人拼命地追求幸福,在精疲力竭、失望绝望之时却发现:幸福就在身边。

每天倘佯的校园,常年招展的树枝,一片明媚的阳光,一刻午后的宁静,一片飘落的树叶,一棵开花的野草,……这一片一棵,都显得那么有魅力、有趣味;一声妈妈的絮叨,一句老师的关照,一声小贩的叫卖,一句俚俗的村语,这一句一声,都显得那么的亲切悦耳。生活于世俗之中,攀登在书山之上,只要我们用心去体验,用眼去欣赏,我们将会发现:身边到处都是美景,许多事物每天都有新的意义。

请欣赏身边的美景!

《【推荐】高中风景作文汇编八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式