关于高中的作文集合五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的高中的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
理想是风，吹起饱满的帆；理想是帆，带起前进的船；理想是船，驶向憧憬的海；理想是海，载你向遥远的彼岸。
理想究竟是什么？
是一个念头？是一个可笑的想法……
而我的理想，是去旅行。
世界那么大，我想去看看。去看看日出，去看看大海，去看看繁星……手机里的风景图有那么多，我都想去看看。
我会制定一个旅行攻略图，做好准备自驾游工作。
第一天，我想去中国的新疆和内蒙古。去领略那里的风土人情，也许我会看见和田的维吾尔人一起聚餐，载歌载舞；也许我会看见大草原上立着几座蒙古包，牛羊成群；也许我会尝地道的奶茶和库乃其……
第二天，我想去日本或韩国。也许我会去济州岛，站在海边，吹着海风，或哼几首小曲；也许我会去明洞逛街，被路边的衣服和小首饰所吸引；也许我会买点民俗工艺品，身着华丽服装的玩偶、扇子、刺绣等等。
第三天，我想去法国或意大利。也许我会去一睹埃菲尔铁塔的面容，爬到顶层，俯瞰世界；也许我会去普罗旺斯，一遥无际的花海，似乎每一缕风都掺杂着薰衣草的清香，或许可以听见它们的呼吸声；也许我会去罗马的斗兽场，陷入历史的激流。
最后一天，我想回归农村，感受最平凡的生活。也许我会被路边的野鸡吸引，和它打招呼；也许我会体验到浓浓的农俗味，收获最平凡的快乐……
前方是未知，迎面是海风，可我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡……
高中的作文 篇2
这节课的课题是以校园之景为话题作文。看着稿纸，轻轻地咬着笔杆。这看似简单的题目却令我无从下笔。或许是我不够浪漫，不能发现于生活之中点点滴滴的美。亦或是它真的太平凡了。平凡的就像空中浮过云朵，河畔听到蛙鸣。
是啊，它确实平凡。虽然我步入高中的门槛已有半年时光，可它自始至终没有给我留下太多的印象和回忆。正如走在街上遇见一位美人，也许你会怦然心动，但随之轻盈的走远，记忆也会顺记忆的河流慢慢地漂走。因为你并不了解她。日升日落，潮涨汐，周而复始地上学放学，所经过的，也不过是一亩三分的空间。适逢天气差些，也许还会更快地飞跑进教室，不会仔细观察，不会返顾留恋。于是，这平凡中点点滴滴的美便会被忽略。就像细微的木插入手中，可以凭着痛感察觉它所在的位置，但不仔细观察，仍是难以发现。
的确，我的高中处在这个偏僻落后的小镇中，或许它不及发达地区同等级学校的规模庞大，现代化气息的浓烈。但这正是它平凡的美。因为生源少，所以它宁静；因为“落后”，所以它质朴；也因为处在不起眼的小镇中，所以它恬淡。我想，如果陶渊明先生可以穿越时空来到现代，应该来这里转转，于覆盖着薄薄的雪，隐约中透着几点黄叶的小路上踯躅。便也不会去寻找桃源村了吧。
也许下课之后，我真的应该到校园的各个角落里去走走，看看。对，就这么做……
高中的作文 篇3
每个人都有自己最特别的理想，有的人的理想是做一个 航海家，有的人的理想是做一个工程发明家，而我的理想是当一名名扬千里的'服装设计师。
未来后的某一天是我的服装店开张剪彩的日子，门口前摆满了花篮，时装界的好友都来为我祝贺，这时，我从人群中走来了我的老前辈，他握着我的手说：“老张啊！干得不错，这都是你多年来奋斗的结果。三个月后有个全球性的服装设计大赛，祖国决定派你去参加，你
好好儿准备准备！”听了老前辈的话，我激动不已，要知道，这么多年来，我一直在时装设计这块园地里辛勤耕耘着，终于等到了这个机会。
接下来的几十天，我把自己关在设计室里，精心设计着我的作品，我画了一张又一张设计图，可都不满意。突然有一天，我的灵感来了。对，就设计环保服装，面料可以回收再利用，冬暖夏凉，还可以杀菌，造型轻盈美观，想着想着，我的手不由自主地画了起来。
时间一天天过去了，我也一天比一天紧张，比赛的日子终于到了，T型台上灯光辉煌，模特儿们纷纷亮相，台下坐着专家、记者和观众。
“看，95号！”台下观众不约而同地欢呼起来，啊！95号模特身上穿着黑里透蓝的夹克，里面穿着一身叶型的白长裙，胸前有一颗闪闪发光的蓝宝石，犹如天使一般。
激动的日子终于到来，主持人终于宣布“金奖获得者——中国的张海霞”。顿时场上想起了雷鸣般的掌声，我走上领奖台，捧着奖杯和鲜花，对着数十台摄像机，我笑了。
高中的作文 篇4
有一个人修禅访道，请示师傅：“一个人跟别人的关系到底怎么样才叫合适啊？”师傅和他说了四句话。
第一句话，“把自己当别人。”学生想了想：我明白，一个人有大欢喜，看淡一点，觉得这也无非是别人的一件事；有大悲伤，看轻一点，觉得这事别人也会赶上。“把自己当别人”，那么喜忧都能很快过去。
师傅又说了第二句话：“把别人当自己。”学生想了想：这意思大概是将心比心，推己及人，换位思考。
师傅大笑：“你很不错了。”便又说了第三句话：“把别人当别人。”学生说皱着眉：是不是说，每一个人都是独立的，每一个人都需要被尊重，所以一定要本着别人的立场出发？师傅说：“你的悟性很好。”
接着，老师又说出第四句话：“把自己当自己。”学生呆坐半晌：这句话太深了，我还要好好去悟。
看似文字游戏，蕴含着很深的禅意。这些“自己”和“他人”的变换价值，就在于：你每一次都换了不同的角度进行思考。一个矿泉水的瓶子，有人说它是长的，这是对的，因为你从纵向看；有人说它是圆的，也是对的，因为你从瓶底看。
有时候，思路的转换实在是一种智慧。这是学问做到极致以后，才能获得的智慧，是一种权变。世界上，没有什么是绝对的对或错。对于一件事，一定要看时机，一定要看主体，一定要有前提。所以，很多事情就是需要在不同的角度上思考，才能解决。换一个角度看，结果也许就大不一样。
我们经常说“权宜之计”，就是变通一下，换个方法做，或者换个思路做。一个人坚持容易，变通难。但是一定要先有坚持，如果没有坚持，直接就变通，那是随风倒，没有原则。坚持原则之后还能通权达变，就是一个很高的境界了。
高中的作文 篇5
曾祖父十分随和、聪明和善良，我们都很尊敬他。本来，就我能回忆起来的，他是祖父或叫外公。但是自从我哥哥腓德烈的小儿子诞生到我们这个家庭以后，他便升格为曾祖父了。他在世时没有能够再往上升，他很喜欢我们大家，可是他似乎不很喜欢我们的时代。"旧时代是最好的时代！"他说道。"那时很安稳很牢靠！而现在，干什么都拼命地奔波，什么事都颠三倒四。年轻人一说话就对国王评头论足，就好像国王和他是平辈。街上随便谁都可以把烂布浸上臭水，再把水拧到有身份的人的头上。"
讲这些话的时候，曾祖父总是脸红脖子粗的。但没过多久，他那和蔼的笑容又露出来了，于是他加上几句："嗯，是啊！也许是我错了！我站在旧时代，在新时代里怎么也站不稳脚根。愿上帝指引我！"
曾祖父讲起旧时代的时候，旧时代好像又回到我身边来了。我幻想我坐在仆人跟从的金马车里，看到各个同业公会的人抬着自己行会的招牌，吹吹打打，手持着彩旗在街上走着。我化了妆参加欢庆圣诞节的有趣晚会，玩罚物游戏。大家知道，那个时代也有可怕残酷的事，棒子、轮子上血肉横飞。可是残酷的事总有一种诱人、令人头脑清醒的东西。我还感受到了许多美好的事，想到丹麦贵族给予农民自由①，想到丹麦王储废除买卖奴隶②的事情。
听曾祖父讲他年轻时候的这些事很令人愉快。然而那个时代以前的时代才是最美好的时代，十分昌盛强大。
"那个时代很野蛮！"哥哥腓德烈说道。"谢天谢地我们已经脱离了那个时代！"他直截了当地对曾祖父说。这虽然不太成体统，可是我还是很尊敬腓德烈的。他是我最大的哥哥，他说，他满可以做我的父亲，他是很喜欢开玩笑的。他高中毕业的时候得分最高，他在父亲的办公室里也表现得很能干，不久就可以参加父亲的生意了。曾祖父最喜欢找他来聊天，可是他们总是争辩不休。他们两人互不了解，也不可能了解，全家人都这么说。不过虽然我年纪很小，我仍然很快就感觉到，他们两个人谁也离不开谁。
曾祖父睁大炯炯有神的眼睛听腓德烈讲或读关于科学上取得进步的事；关于大自然威力的新发现；关于我们时代的一切奇异的事情。
"人类变得更加聪明了，可是却没有变得更好！"曾祖父会这样说，"他们发明了最可怕的武器互相残杀。"
"这样战争结束得更快了！"腓德烈说道。"人们不用再等七年才能重享和平幸福③！世界太冲动了，不时总得放掉点血，这是必要的！"
一天腓德烈对他讲了发生在我们时代一个小城市里的真人真事。市长的钟——市政厅上面的那只大钟，为城市和市民报时。钟走得不那么准，不过全市都按它报的时办事。这时火车来到了这个国家。火车是和各国都相连的，所以人们必须知道准确的时间，否则便会撞车。火车站有一个依照阳光定时的钟，走得很准。但市长却没有，现在全城的人都按照火车站的钟办事。
我笑了起来，觉得这是一个很有趣的故事。可是曾祖父不笑，他变得严肃起来。
"你刚才讲的这个故事包含着许多道理！"他说道。"我也懂得你对我讲的意思，你的钟很有教益。听了以后，令我想起了我的父母亲的那只挂铅锤的、简朴的老波尔霍尔姆钟；它是他们的、也是我童年时代的计时器。钟走得可能不太准，但是它在走。我们看着指针，我们相信它，而不去想钟里面的齿轮。当时的国家机器也是这样的，大伙儿对它有安全感，相信它的指针。现在的国家机器已经成了一只玻璃钟，人们可以看到里面的机器，看见轮子在转动，听到它丝丝在响，大伙儿很担心它的发条和齿轮！我在想，它是怎么敲响报时的，我失去了童年时代的信心。这便是现在这个时代的弱点。"曾祖父讲到这里很生气。他和腓德烈谈不到一起。但是他们两个又分不开，"就像旧时代和新时代一样！"——在后来腓德烈要出远门，要去美国的时候，他们两人和全家都感觉到了这一点。那是为了家事必须作的一次远行，却是一次令曾祖父感到痛苦的离别，这次路途又那么远，要越过大洋到世界的另一边去。
