【实用】高中风景作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的高中风景作文9篇，希望对大家有所帮助。
高中风景作文 篇1对于家乡的习俗，我了解得不太多，也对那些习俗不感兴趣，总觉得有些陈旧，有些俗套，有些过时的感觉，不过老师总是说：“可别小看了家乡的那些习俗，它们都是家乡珍贵的非物质文化遗产，可宝贵了。”
说起家乡的风景，我倒很感兴趣，因为家乡的风景确实太美了，太让我留恋不舍了，所以我最后决定写一写：“家乡的风景。”
因为老师要求作文在400字以内，所以我就写得很短，老师说：“一节课就40分钟，考试时作文写长了，时间不够用，会影响整体答卷的时间和考分。”
我的家乡在上海市青浦区商榻镇，它位于名扬中外，风景如画的淀山湖边，因此，也是一处有名的旅游胜地，鱼米之乡。
说起家乡的风景，当然要说说那些奇特的民居，它们奇就奇在每家每户都是靠着河边修建房屋，依着水边修建街道。
我的家也很有趣，从后门出去就是自家那用大石头垒砌成的码头和一条小河。这条小河小的只能容许迎面人工划来的两条小船勉强交错行驶。从前门出去便是一条古色古香的街道，由于是中外闻名的旅游景点——商榻古镇，所以天天都是门庭若市，游客熙熙攘攘，热闹非凡。
如果要坐着小船儿，再顺着我家后门的那条小河，东拐西转，一直前行就会来到宽阔的淀山湖边，再换乘较大的渔船进行捕鱼捉虾，进行螃蟹养殖等。
记得我上学前每天总是坐在爷爷的那条小船头，在家乡的小河里，晃晃悠悠地来来去去；在家乡宽广的淀山湖里游玩，那里水面辽阔，真是水连着天，天连着水；有时候是水连着洁白如玉的云朵，又好似云朵是一条条好大好大的船儿在湖面上捕鱼。
湖面上的天气有时变幻莫测，很快天边就会涌起滚滚的乌云，飞速而来，瞬间就会大雨倾盆，这时候爷爷就会赶快把我藏在小船的船舱里，迅速盖上几块大模板，当大雨过后，他就会打开船舱，把我拉上甲板来。
为了我的安全，爷爷还总是在我的腰间系一根宽宽的红带子，然后绑在小船两边的铁环上，他乐呵呵地说道：“这样无论小船儿怎么摇摆，你都不会掉到水里去的。”有时候湖面上会突然刮起大风，小船儿摇晃得厉害时，爷爷还会在我的腰部套上一个红溜溜，滑油油的救生圈。他又会对我说：“这样既暖和又安全。”
最有趣的是划着小船儿钻进荷花中去采摘莲蓬，爷爷依旧在我的腰间系上红艳艳的安全带，熟练地划着小船儿钻进莲叶间，不时地伸手抓住一个碗口大，好似小脸蛋的莲蓬，拔出别在腰间的一把小刀，将它切下来，扔到船舱里去，而且挑拣一个最好的莲蓬，挖出白生生的莲仁给我吃，虽然稍微有点苦味，但吃习惯了就觉得很香，好像嚼着花生米一样。
记得我家也有螃蟹养殖场，有很长的大网围着，生怕螃蟹跑出来，爷爷还总是在养殖场的外边再围上第二道大网，爸爸经常回来帮着爷爷一起忙乎
你可知道，上海“商绿”牌大闸蟹曾荣获20xx年全国大赛金蟹奖，它就是在我的家乡养殖的名牌螃蟹呢。因为我家的螃蟹也靠这个大奖得来的好名声，卖出好价钱。
我的家乡还是远近闻名的长寿之乡，中外闻名的螃蟹之乡，旅游古镇等等，我真是一时说也说不完，写也写不完的。
总之，我的家乡风景优美如画，新老文化相互交融，相辅相成，繁荣昌盛。
哎呀！糟糕，一不小心就想多了，说多了，也写多了。好了，下次再会！欢迎大家来我的家乡游玩，可别忘了，我的家乡是商榻镇。
你说什么？“商榻镇”，怎么这么难听的地名啊！呵呵，这你就不懂了，商榻者，那就是从古到今都是商人们路过和休息的最好古镇，这名称可蕴藏着不少非物质文化遗产的故事呢。
高中风景作文 篇2“人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词——因为它虽精短，却包含了很深的哲理。
风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。 富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱;在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。 我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展;在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽;我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。 我眼中的风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝”。 我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾，血脉喷张…… 我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……
我眼中的风景，正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……” 2:我眼中的风景 在画家眼中，处处风景如画;在诗人眼里，风景如诗如画;在作家笔下，风景则会化作一个个动人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每个人的眼中也有不同的风景。 人生处处有风景。每个人的成长环境不同，生存环境各异，即使对于同一处风景，在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏，则能发现原来景致极美，置身其中自然会如痴如醉;如果带着有色眼镜，用挑剔的眼光去看待，则怎么也感觉不到景色的美好。 其实，在任何情况下,人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路，要想让人生过的更精彩，就必须学会面对各种情况，顺意时不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的目标;失意时仍然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难，信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢? 也有人说人生的意义不在于它的结果如何，而在于欣赏沿途上的 ……此处隐藏2638个字……，你的勇敢，你的不屈以及你敢于同时代抗争的可贵精神，你就是最美的风景。
高中风景作文 篇6“悄悄是别离的笙萧，沉黙是今晚的康桥”当站在康河的彼岸时，是否能让我感受到徐志摩的那颗饱满激情却跌宕起伏的心。那是对事业，对爱情的美好憧憬吗？寄语着一生的期待。夕阳下的新娘，用光辉织拟的婚纱，在波光的艳影中来一场浪漫的婚礼。或许人生就如他所言，轻轻地走，轻轻的来，轻轻的招手，作为告别青天的云彩。
佛说前世500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过，而你我的相遇又是前世多少次的擦肩而过。既然相逢是一场美丽的意外，人生又何须太多缘由。在流年的转角，看一场人来人往，缘聚缘散，终究是一场花开的风景。我在人生的渡口，守望你归回的身影，安之若素，静静地守候那一段宿命，看流年如何将你我的缘份重新安排。
你说你是莲池的一株菡萏，只为等待四季的轮回，而我甘愿成为你的莲子，为你嫁接为玫瑰。喜欢那句最美的相遇在尘世，最美的相逢在心灵，我想最美的风景，就在你我邂逅的那片荷塘吧，看波光潋滟，月色摇曳，旖旎着这一路的精彩。
即使有如昙花一现的幻影，此生有你纵然最终是场幻觉，为你痴，为你狂，心甘情愿。只愿有我日子，是你在人世间最幸福的时光。莫管它谁是谁的几世轮回，不去想谁与谁再续前缘，只望我是你在最美的年华里遇到的最灿烂风景。
黑夜把光明给了恒星，成就了星空的梦；太阳把光芒给了彩虹，成就了蓝天的梦；细雨把温柔给了大地，成就了春天的梦；而我把柔情给了你，只为我思念的梦。凭阑处，看疏影横斜，看暗香浮动，捎带着多少期盼淋漓在湿冷的雨中。我把思绪寄托给风絮，低头浅语，而你是否还记得那夜的呢喃，我为你沉湎的夜晚。
不恐山高水远，不惧鞭长驾远。我只要捻住爱的红线，踏千山暮雪，不惜千里迢迢，只为你抟扶到山巅，在蓝天中为你撷取蓝色的心情。看无数鸢尾花开在天边的漫野，漫天浊烈的花色，让蝴蝶捎带着我的祝愿与祈愿，在飞翔中为你呐喊爱与自由。一阕幽思，一帘雪月，忘了是在哪一扉的书页中你迈进了我娇羞的双眸，成了我宣纸流泻的思念，而我却始终成不了你的眉间朱砂。
你说你是流淌在汪洋的海水，我是一条徜徉于清河的淡水鱼，而我甘愿为你奔赴那片无尽的深沉，不管沿途的珊瑚与礁岩，怎样的触痛我赤热的心。纵使跨越万水千山，我只为取你一瓢。一场情深缘浅的漂泊，终将敌不过缘来缘去的鸿沟。就算追问春花秋月，看尽繁花与落叶的故事，依旧是繁华过后的风景。那一路的沧桑与谁言，道不尽的苦楚，话不完的悲凉，习惯后就是一个全新的世界。
雾里看花，苍老了谁的等待。梦里眺望，褪尽了谁的铅华。红尘因了你，感动了我流年的传奇。我会在斑驳的花影间，独伫一幕的清秋，静候一晚的夜明，独识一帘幽梦。轻轻的，诉说着那段温婉而美丽的心事，悄悄的写尽那份缠绵而悱恻的爱情，为你信手徐徐拈来。
高中风景作文 篇7同学们，我是你们的地理老师兼班主任，你们的高中生涯从我这里开始。犹记得三年前风和日丽的那个开学日，台下的我懵懵懂懂地看着台上笑意盎然的他培潭老师。尚且是新生的我还未意识到自己将跟随他步入一段怎样风光无限的高中旅程。
最令我印象深刻的是他的地理课。听他的课，你不必担心自己学不会地理，倒要小心一点别让自己沉迷于地理。
上至苍穹之外，下至地核之内，从令人目眩的地球运动，到变幻莫测的人文地理，他都能化繁为简，深入浅出，以充满激情和趣味的话语为你打开一个奇异瑰丽的地理世界。
跟随他的脚步，你能见识沙漠中的湖泊，探索雨林中的异兽；纵览撒哈拉的风景，俯瞰戈壁滩的荒凉。培潭老师的地理课带给你的绝不只是单薄的成绩单，还有开阔的思路，生活的经验，前进的梦想。
作为班主任，他在我们的生活上也是关怀备至。宿舍的休息，他悉心关怀，严格要求；课外的活动，他与学生打成一片，带领我们放松身心；学生有困难，他耐心帮助，用爱引导他用自己的关心、爱心、责任心筑成了我们一中里的家，铺就了我们走向大学殿堂的路。
作为地理老师，培潭老师带领我们见识了古今中外的万千风景，也在我们人生最重要的阶段带来了姹紫嫣红。此时此刻，作为他的学生，我更想说：谢谢您，培潭老师！您本身，就是我们高中时代最美丽的风景！
高中风景作文 篇8我们的教室是一个美丽的家，我们每天从这里进进出出，可能有很多的人都忽视了我们教室窗外的景色，其实仔细一看，它是那么的美丽。
透过窗户，我们直对着的就是高中的教学楼，还有一片脏乱不堪的空地，唯一能称为“景色”的就只有这颗大树了。这棵大树大到几乎能占据我们全部的视线，不仅大而且还是奇形怪状的。没有一点规律可寻，这颗树，据老师说已有好几百年的历史，看到它身上的一道道深深地印痕，记录了它百年的沧桑。
不过，奇怪的是，我们的老师总是拿它给我们当例子：生物老师讲生态系统提到它；历史老师讲历史也介绍过；语文老师也说过，人们对老树的感情好像很深。
每天，走近班里看到了老树，我就肃然起敬；每次遇到难题，看着它付有生命力的形态，困难就迎刃而解。老树，我们窗外的景色。
高中风景作文 篇9我曾对你说：“叹人生，几番离合，便成迟暮。”你却说：“纵是暂时相聚，我们也可以是彼此生命里，最美好的风景。”
最忆西窗同翦烛。回忆有些模糊，也许是因为湿了眼眶，想起我们初见是那幼稚的模样。一起在操场上跑着笑着，不知疲倦的样子；一起看书写字，你教我题目时那认真的样子；一起听着忧伤的音乐，相对流泪的样子。那些每天都会发生的简单的场景，都是我们记忆里温暖的一点一滴，都是彼此生命里最美好的风景。
也知道，我们都躲不过岁月的风刀霜剑，都要按照自己的轨迹，孤单却要坚强的走下去。有人说，生命是孤单的冒险。我也明白，生命是必然如此的，我们曾经相遇而分离亦是必然。每个人都有自己独立的人生，没有人可以一直陪伴，对吧。我看着你走，生命有许多分分和和，难免要承受的痛。你对我说，三百多年前的顾贞观怀念远在西北的好友时写过一首词，你最爱里面的那一句：千万恨，为君剖。你用这一句话来和我话别。我也明白，纳兰性德也曾无奈的感叹：谁复留君住。人生的冒险在于，我们不断地穿过陌生的场景，到达另一个陌生的地方。你是我沿途的风景，却是最美丽的风景，纵使不曾永恒，但因曾经相遇也足够相忆一生。春天，人面桃花相映红；夏天，树阴照水爱晴柔；秋天，留得残荷听雨声；冬天，暗香浮动月黄昏。这些美好的画面虽然只是沿途的风景，但已足够支撑我宽容坚强的走在人生的旅途。
黄叶下，秋如许，冷烟寒月。深秋了，夜晚的风有些寒呢。身边的风景，一年四季，不停变换，所幸记忆里的风景，一直是你。即使时光从不停留，也不曾倒转，沿途的风景一直在变，我也不能停留，但是记忆定格在最初那美好的时光里，这些年，风景在变，内心未变。你一直是我的风景，是我前进的动力，给予我踏破无那情的时光的勇气。
滚滚长江萧萧木，送遥天，白雁哀鸣去。往事不胜思，但一路走来，一路有你，你一直都在，从未远离。沿途的风景，其实一直是你的身影，告诉我宽容坚强，告诉我有些沿途的风景，纵使美丽，也永远不必停。
