高中青春的作文

时间:2024-04-09 01:13:17
【必备】高中青春的作文三篇

【必备】高中青春的作文三篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的高中青春的作文3篇,希望对大家有所帮助。

高中青春的作文 篇1

青春,是一个永恒的话题,是一个时代的热点。不管是谁的青春,不论精彩亦或是平凡,不顾一切的追逐,追逐梦想的感动,追逐未来的刺激。追逐爱,追逐着自己的青春,这就足矣为自己的青春抹上绚丽的一笔。青春,总有太多的人和事去追忆,就像追忆似水流年般;总有太多的曾经去感伤,以至于将往昔的酸楚都升华成心底最可口的甜。

总是一晃而过的青春总留给我们太多的美好与遐思,也许还太年轻的我们总在挥霍着为数不多的青春,骑着单车呼啸而过,不管路人异样的眼光和他人的评论。也许,这就是青春,骄傲,张扬。

匆匆二十载,就这样悄无声息,被时间的船拉到下一个渡口,过往岁月的剪影,也被我们迫不及待的扔在过去。只留几张旧照片,在独自一人的时候安慰自己,在人多的时候回忆起自己的青春过往。

谁不曾有过对美好未来的完美勾勒?谁不曾有过对“执子之手,与子偕老”的无限憧憬?谁不曾有过“得一知己,今生足矣”的执着追寻?谁不曾有过那段放荡不羁的年少轻狂?那些美好的青葱岁月,到处是翠绿,到处是希望和生机。

青春,就是用来追忆的。当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,才回过头看,一切才有了意义。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。青春的过往和点滴最终也只不过是年久失修的陈黄纸画,轻轻一碰,就碎飘于风中,化于无痕,想起是谁给了我们一刹那宠爱,却让我们用一辈子送他离开……在那个古老的不再回来的夏日,咖啡色的夕阳,薄荷味的笑,年轻的脸庞,温暖的笑容和背影……

岁月的河流飞快的流淌着,毫不留情的冲刷两岸早已发白的记忆,过往的人和事仿佛一直站在河对岸,站在这一岸的是如今的自己和现在的人和事,在左岸与右岸之间永远隔着时间的长河,就这样,永远可望而不可即可想而不可依。

青春是一本太过仓促的书,含着泪,我一读再读,翻开那发黄的扉页,早已模糊的字迹和笑容却会陪着我走过以后的岁月。没有开始没有结局,却让每个人都难以忘怀,只是青春,便足矣回味!青春没有散场,更不会落幕。

高中青春的作文 篇2

纪德说:我们故事的特色就是没有鲜明的轮廓。它所涉及的时间太长,涉及你的一生,那是一出持续不断、隐而不见的,秘密的,内容实在的戏剧。定格……

一幕青春,定格无限温柔里的漫长时光。

分数。要如何比拟它的轮廓,花簇还是眼泪?青春可以想象将厚度的知识浓缩为一卷,不论是信心十足还是浑浑噩噩,总是有一卷在每一个框定的时间里想要提醒你督促你,有的时候它在试图给你回报。定格一卷的分数,小考的时候它可以压在书包底渺小到看不见,大考的时候它可以捧你上天堂也可以送你下地狱。我们都知道,它操纵全局的能力。谈及青春,很多人眼前会浮现一叠试卷,还有鲜红的分数,被描得很深很深。分数被定格在青春里最养眼的位置,调动着每一根情愫关于那些题海的日子,分数在操纵着命运而青春里的少年操纵分数。年轻的人们,珍惜青春定格。

分担。肩并肩的日子,风雨同行,是这份情感在维系在定格青春。校服间摩擦发出的.声响,匆匆忙忙的校园,篮球场上挥汗如雨的男生,在每一次快传投篮里蒸发一种快乐,分担单调的三点一线生活,定格的笑脸叫青春;总有一个怀抱在给你温暖,青春孕育的朋友,哭红眼靠在朋友的肩膀上,不管从泪水中还是从话语里吐出心中的委屈不安,她全盘皆收地陪在你的身旁,矫情的小女生总是这样依偎着定格在青春里。如果说这三年苦一回,苦到常常让你很难喘息,那么想要告诉你:一杯苦茶一起喝的人多了,苦涩会被一次又一次地冲淡,因为每个人都在分担这样的青春。这样深厚而又纯真的情意在分担中提取。年轻的人们,珍惜青春定格。

分离。那些花儿,我们就这样各自奔天涯。因为年轻,可以理所当然地倔强,再分离那刻用尽青春的方式。可以抱着昔日的知己流完那年里所有的眼泪,可以用一天走遍散落过青春的地方,可以默而不言可以放声大喊出豪情壮志难分难舍。踏出校门,我们射向了不同的人生于是告别学生时代共风雨。所有这一些,定格在青春纪念册的最后一回,并被许多人郑重地着了角,青春无悔,无悔青春。多年以后,不论你以什么样的身份地位回到被记忆定格的地方,我想你都可以一样激动到流泪。好像只有青春这一段,在匆匆一生中才如此浓墨重彩。分离后,距离被时间拉长,而心却可以一如既往地定格青春,我们的无怨无悔。年轻的人们,珍惜青春定格。

有很多人在你的一生中,只是某一幕一闪而过的群众演员,而青春,承载笑与泪,被分数分担分离所定格的,哪怕万千雷同,却始终躺在心底最柔软的地方,牵动着你。

珍惜那最大份额定格的青春。

心中最浓墨重彩的一笔。

高中青春的作文 篇3

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这等场景已经离我很远很远了。随着年龄的增长,周围的人变了又变,如浪花奔涌而来,却又瞬间消逝在天边;恐怕不变的,只有共留在心底的那些回忆吧!

翻墙、爬树、打水漂……几乎什么都做过的我,现在却待在这四方的教室里,无法挣脱这华丽的牢笼,唯一能做的便是看桌上的书、升起又降落的太阳、以及天空忽明忽亮的星星。我多么想回到幼时,回到那不知天高地厚、不知忧愁烦闷、不知巨大负担的时候,那时候,多美好、多灿烂、多缤纷,可惜我们再也回不到过去了。

撑着一把伞在雨中散步,想起了幼时的情景。一场大雨过后,雨点汇集的水流爬满了我们整个村庄,随着时间的流逝,水流不断地往湖里奔去,形成地上一条条如山谷间裂缝般的沟,这沟便是我们最爱之处了。在下雨时,撑着一把伞,走在这雨水冲刷形成的沟上,顿觉一阵清凉袭来。流水流过我们的脚掌,留下它斑驳的吻痕,再继续向前方走去。我们玩得欢了,便在这沟间跑着、跳着,水花迸溅起来,溅出一阵欢声笑语。

“XX还不走?”耳边突然想起同学的声音,我们缓过神来,向教室奔去。

命运真是有趣,和我一起长大的几个人,从上学开始便不在一个学校,而且分在不同年级。我们最开心的便要数一起放假的日子,几个人聚在一起,再向以往一样,该玩玩,该闹闹。可现在不一样了,同校的辍学离去,其余的均不在同一个学校,便长久地不能相见。就算放假回家,也只是短暂相聚。

青春,注定是孤独的,你无法强求热闹,心底的早已离你远去,现在的却又离你太遥远,便只有忍受这孤独,追求你所梦想的。我们也不要悲伤,这其中必有一些让我们觉得快乐的,我们只有静静地去品味、享受。

青春,是一场寂寞的欢颜,愿你我去享受。

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