关于初中三年作文600字合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中三年作文600字5篇，欢迎大家分享。
初中三年作文600字 篇1
回忆我们以前初中的时光，是有多么美好。我们是一个集体，曾一起努力，一起奋斗，为中考拼命。我们哭过，笑过，疯过，闹过，快快乐乐无忧无虑。我们不用太拘束，没有太多礼节，着三年，我觉得很快乐，因为有你们，那时我回忆里最美好的时光。
还记得我们刚来到初中的时候，什么都不知道，每个人都是如此的陌生。我们都很有默契的保持沉默。都懵懵懂懂的样子。后来，越来越熟悉，知道了谁是怎样的人，习惯做什么。一起打闹，每天下课都你追我赶的在跑。那时时光是有多美好啊。我们互相取别人的花名，他们也不在乎，我们也不在乎，只是一种快乐而已。我们互相损对方。那时的我们，是天真无邪，阳光灿烂的。在课堂上，总会有一两个同学在接老师说的话，逗的全班人都在笑，然后又静下来了，认真听课。那时的我们是有多快乐啊。
还记得初三那年，最后一年的时光。我们不在你追我赶，下课后也不在这么热闹。而是静静的学习，看书的看书，睡觉的睡觉，做练习的做练习。晚上的时候，都拼命攻到很晚，然后明天早上一起来无精打采。我们变的积极起来，上课也不交头结尾了。有时下课的时候很静，就会有人突然说，怎么这么静了，然后又有些说话的声音了。我们就是这样一个集体。有谁受伤了，或遇到什么事，我们都会去安慰他，因为我们是一个集体，我们很团结的。
在最后一年里，我们都彼此珍惜最后的时光。我们说过不联系不代表忘记，我们说过永远都不会忘记彼此，还要保持联系，因为怕少了联系断了关系。在分开的时候，我们不知道为什么每个人都不说话，有些人含着泪水道别。最后的班会课里，我们每个人都静静的听着老师说的每一句话，从初一到初三。我承认我的确是哭了。我也看见了有许多人的眼睛也红了。那年，我们因为一场考试，为了一张毕业证，就这样散了。有时拿着毕业照会想，你们如今在哪里，过的好不好，此时此刻是不是像我想你们一样想我。
初中三年的时光已经过去，就让它成为我们最美好的回忆吧。
初中三年作文600字 篇2
周老师，是我的钢琴教师。三十来岁，个子不高，瘦瘦的，一头乌黑的卷发，一双明亮的眼睛，秋葡萄一般，很有神采。
在我六岁大时，上天让我遇见了你——周老师。你是一个极幽默的老师，从不对任何人发脾脏气。我坐在琴登“凳”上，双手僵硬地搁在钢琴上，你开玩笑地说我好似一个木乃伊，手指头僵硬得像小木棍啦！我不禁笑了，紧张感顿时烟消云散，教室里的空气似乎都变得活跃了起来。你一句幽默的话语打开了我音乐的大门，我从此爱上弹钢琴。有你这样一位伙伴，真好！
长大一些后，我发现你是一位极认真的老师，上你的钢琴课我半点儿也不敢马虎。只要我的手指一不小心碰错了一个音符，你那灵敏的耳朵立马觉察出来：“哎，停停停！这块儿咱们再来一遍！”于是，每个音符，每个小节，每行，每页，每个乐章都被你细而又细地纠正一遍，乐谱上写满了重点记号。一遍遍不断的琴声像录音机似的反复反复。我的琴技也因如此细心地教导而得到了巨大的提升。有你这样一位严师，真好！
记得一个阳光灿烂的下午，我到您家去上钢琴课，忽然听见一阵悠扬的琴声，原来是您在练习弹钢琴呢。只见你双眼盯着乐谱，眨也不眨，身微微皱眉，手指在密密麻麻的黑白琴键间跳跃着、舞蹈着，双手一会儿交叉，一会儿快速移动，身体也随着节奏轻轻晃动。忽然，琴声停下，只见你眉头紧锁，一只手指着乐谱仿佛在斟酌着什么，一会儿又拿起笔，在乐谱上飞快地写下什么……我当时真佩服你如此细心，如此认真。后来我曾问你：‘周老师已经是钢琴老师了，为什么仍然要练习呢？”你微微笑了笑，说：“小船逆流而上，如果不用尽全部力气便会被水流冲走，人也一样，不练习就会退步呀！”我这才明白，“逆水行舟不进则退，”有您教给我的道理，真好！
周老师，你是我人生路上的伙伴、良师，“有你在我成长路上教导，我才走得更稳、更远，”有你，真好！
初中三年作文600字 篇3
每天上学的时候，走过一个岔路口时，我的脚步总会不由得放慢，只要不下雨，这时，我总能看见一个老奶奶在那儿卖烤山芋。她大约七十多岁，穿着一件破旧的棉袄，乱蓬蓬的头发用一条脏兮兮的红头巾包着，黑黑的脸上满是皱纹，像刁刻的一般。没有生意时，她的两只手总是拢在袖筒里，并用一种企求的目光望着行人。只要有人多看她一眼，她的眼里就会充满之光，然后，她会对你或别人说：“吃山芋吗？”看到人们摇头时，她脸上会写满失望的表情。
有一次，我路过她的身边多看了她一眼，她连忙热情地问我：“吃山芋吗？”我尴尬地摇摇头，因为我的口袋里没有钱。看着她一脸的失望表情，我有点可怜她。其实，我很想吃山芋，不只是为了它那香喷喷的味道，我更想帮帮这位老奶奶。
今天，机会终于来了。上画画课回来的路上，我迫不及待地对撼妈妈说：“妈妈，我饿了，我想吃烤山芋。”妈妈一脸不高兴地说：“脏死，我们买几个生的，回家用微波炉烤着吃。”妈妈见拗不过我，只好答应给我买烤山芋。
远远地，我看见那熟悉的身影了，我们走近了，老奶奶琮是那句话：“吃山芋吗？”这次，我使劲地点了点头。于是，老奶奶利索地从炉子里拿出一个又圆又大的山芋。这时只听见妈妈说：“太大了吃不了。”我赶紧说：“保证吃的完。”妈妈最终买下来了，我拎着山芋，心里真高兴。走了几步，我回头一看，只见老奶奶正用感激的目光看着我。
我们为什么不能去尽自己的一点微薄之力去帮助别人呢？记得这句话“好心有好报。”
初中三年作文600字 篇4
三年的情结，零零碎碎，又怎能在这片纸间澄清？
——题记
往事随风，如烟般的散去，只留下一道轻抚，心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们，就已经够了。
三年前，我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师，就看到桌椅上那些被岁月的'无情划过的痕迹，心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅，那悦耳的读书声，仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸，却又使我感到了万般的无力！
于是我就自甘堕落，整天把自己关在在教室里。
上课，不听了，看小说；
早自习，不读了，唱歌；
作业，不做了，抄；
问题，不问了，关我何事？
也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了，都来帮助我。可是，在我心里，这是他们的怜悯，我不需要。于是，我更加肆意妄为了。不过，他们也并没有放弃，慢慢的，在友谊面前，我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口，冷漠和无情也早已被打败了。
曾经的堕落，我感到了同学的友谊；
曾经的失误，我触到了教室的温暖。
我明白了，不是你们把我挡在门外，而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。
曾经的那些小事，现在想起来，就觉得温馨到了极致。三年来，我笑过、累过、痛过、哭过，更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆，就是我们最好的见证。
黄昏的美丽，只有夕阳才明白；
离愁的伤怀，只有毕业才知道。
我们的未来，不管选择怎样的路途，殊途同归，百年之后，我们还会在这黄土层里，一起叙说这些不变的温暖。
初中三年作文600字 篇5
大家一定去过安徽广德太极洞吧。里面有一块玉石。玉石中间有一个小坑，小坑上方在不停的滴水。看到这样的场景，大家一定会想：水滴的力量微不足道，怎么会把玉石滴出一个坑呢？
原来啊，在几万年前，太极洞内的玉石还没有小坑，水滴就已经开始往下滴水了。小水滴一直从这个方向往下滴水，长年累月，就形成了这个奇观。
如果我们也想小水滴那样，持之以恒的做事，那还有什么事情我们会办不到呢？
夏洛蒂三姐妹很穷，想通过笔来敲开幸运之门。有一天，夏洛蒂把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞。但骚塞却以傲慢的口吻对夏洛蒂说：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排，文学不是妇女的职业，也不应该是妇女的职业。”夏洛蒂在痛苦中昂起头来，把这封信盯到床头，时刻鞭打这自己，妹妹们也被激怒了。她们节衣缩食，自费出版了一本诗集，结果就卖出两本。面对沉重的打击，夏洛蒂三姐妹改写了小说，她们没有向困难屈服。终于功夫不负有心人，她们的小说震动了法国文坛甚至世界文坛。
命运对霍金是如此的狠，剥夺了他说话和走路的权利，连露出一个表情都是那么的艰难，但是，他没有向命运屈服，虽然他的身体被命运定在了轮椅上，但是他的思维却飞出了地球，飞出了银河系。成为了“宇宙巨人”。你看从古到今，所有人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神滴穿一快快“顽石”成功的吗？
天上的雨水，从高空上落下来的力量不是比太极洞的水滴的力量大得多吗？但为什么它没有滴穿石头呢？原因就在于它没有专一的目标，也没有持之以恒。
所以，我们要铭记“滴水穿石”告诉我们的道理：事事只要持之以恒，是不可能在失败的了。
