初二作文

时间:2024-02-10 07:19:19
【推荐】初二作文集锦10篇

【推荐】初二作文集锦10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初二作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二作文 篇1

高挺的鼻梁,衬着颇为严厉的双眼,煽动的睫毛在阳光的尘埃下飞舞,身影被拉长了许多,我知道,有这样的一个身影,相知甚短,却十分在意。

对于老师的的爱,感受颇少,您是对我最好的那一个。那个温暖的背影,总是站在阑珊的角落,绚烂的夜空,嘈杂的街道,望着您的背影渐渐变小,消失在马路对岸,直至相容在黑夜。曾这样看着您,无声的潺潺教诲,声情并茂的汗水洒在炽热的讲台,关怀的眼神扫过每一个真挚的笑脸,幽默风趣的语调,声嘶力竭的呐喊,都成为脑海中最深刻的记忆。每每看向您的双眼,总有一个词从脑海中闪过———父亲。

还记得烈日的熊熊怒火烤在晒焦的身躯,汗水淌过,隐隐作响的疼痛如针扎般汹涌,咬牙地坚持成了唯一的信念,霎时间,清凉的喷雾洒向脖颈,睁开眼,看见您担心慈祥的双眸,耳边传来隐约的叮嘱:“明天多抹点防晒霜,都晒伤了。”阳光照向您的汗水,从鬓角滑落,转身,只看见您的脖颈处的一片红肿,微风袭来,尘埃落入双眼,再挣开时,您已站在远处,露出如孩子般的笑容,丝毫没有察觉。

清晨,有时和您相遇在那条摆满早市小路,小跑过站在您的身边,相趣一笑,无声的交谈好像伴着逐渐相同的呼吸沉没在静寂的早晨。有时,想拉起您的手,就像拉起父亲的手那样从容;有时,也想钻入您的怀抱,就像在父亲怀里撒娇那样亲切;有时,更想叫您一声父亲,就像感谢父亲的爱那样真诚。

总喜欢下课钻进您的办公室,常以查字典的借口待在您的身旁,看着您忙碌工作时的神情。有时,说几句不经意的玩笑,抱怨几句上课吵闹的同桌,听着您的几声斥责,再踏着轻快的铃声跑回教室,耳畔却萦绕着与您夹杂笑声的交谈。就是这样一个身影,让我即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;即使濒临与黑暗也能看见光明大道;即使承受风霜雨雪也沉着坚定。就是这样一个身影,一个如父亲般的身影。

谢谢您的存在,相伴着度过这段最美的时段,认识您是我的荣幸。也许,时光太短,装不下对您的情对您的敬,但一个如父亲般的身影,却在心里留下永恒的印记,不容忘记。

初二作文 篇2

夜深了,秋雨哼着催眼曲,万物都睡了。

惟我,一副“众人皆醉,惟我独醒”的样,倚在窗边听淅沥声。丝毫没有昏昏沉沉的睡意,也没有意语绵绵的诗意,更没有似马驰骋的情怀。于是,便看着雨滴,听着滴雨,感觉着秋风习习中夹杂着的秋雨绵绵。

忆往昔,雨从盘古开天起降。淅淅沥沥,滴滴嗒嗒,把月夜淋成海,把吾心滴成舟。

于是,就有了扁舟一叶载着无眼灵魂一个四处飘荡,孤灯一盏照着吾人一个来往于春夏秋冬雨帘之间。

那不是“洞如酥”的“天街小雨”么?滋生一派“近却无”的“遥看”“草色”。有草色就有春天,有春天便有起始与希望,胜利并肩。然而春日已去,绿树成荫,绿肥红瘦。笔者窗外无芭蕉,或许永远无法品味到“雨打芭蕉”的古典韵味了,这也许是本人的遗憾吧。但,谁又能一生无憾呢?正所谓“人无完人”。“出师未捷身先死”,是诸葛亮的遗憾,“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜纹”,是李煜的遗憾,“绿叶成荫于满枝”是杜牧的遗憾。而杜老遗憾时,可游山,可结酒,可在魂欲未断之时遇“牧童遥指杏花村”我就只能倚窗听雨。

躲在粗糙的屋中,惴着细腻的心灵。想山,想海,想那喷薄而出的朝阳,如何将我照得豪情激荡。忽然一种近在咫尺的声音闯入耳中,“嘀嗒,嘀嗒……”有规则,有节奏,亦有感情,难道真是黎明之阳的波光,冲破黑暗,登门造访?那,我要感谢这生灵到了我的耳畔,也许我会置酒一杯,与具对饮……

想着,我一副豪情壮志,端起瓷杯,一饮而尽——清茶,用心聆听雨之歌。它带来那柔柔的静谧,静得让人安然,忘却烦恼与苦痛。可惜,我不是李白、清照、朱自清、贝多芬,因而无法令人得到身临其境般的感受。即然这样,那就听那缠绵的而和着天空赋于大地的一抹温柔,自己来描述吧。

夜雨是一首无语却富有韵律的歌,随风缓缓飘来,滋润着心田。好叮咚声是自然的精灵,飘散于无际,与心灵共舞,在海上共舞。

春天的雨,是“润物细无声”的美丽;

夏季的雨,是“云卷墨色遮群山”的魄力;

秋日的雨,是“秋水共长天一色”的魅力

冬夜的雨,是“别在异乡哭泣”的归家动力;

听这样的雨之歌,就如欣赏夕阳西下留在天外的那般依恋。

要相信,自己就是那歌中的一个音符,演奏着一个迷人的传说;是好歌中的一串旋律,歌唱着大自然的美丽;是那歌的内容,感悟着永远快乐的生命……

世上有许多的美丽,一旦拥有,痛苦便越来越少。因而,请放下世间的'纷繁复杂,体会一下雨之歌的世界——温柔、动情,令人心动音乐世界。犹如蓝色多瑙河,蓝得庞杂、繁复、多彩,却又简单——三步舞出一个圆。听听雨声,放松心情,坚信人生明天会更好。

初二作文 篇3

我漫步在田野中,曾因自己的一度忧伤而错失了迷人的芳香,而当我再次步入田野,能够细细品味这芳香时,我学会了释然……

人真是一种奇妙的生物,它能体会到这世间各种复杂的情感:开心、快乐、难过、忧伤、痛苦……而影响他们心情的,也是所谓的这些。

那是一个阴雨连绵的天气,淅淅沥沥的小雨不停地在空中飘洒着,黑压压的乌云笼罩在这所城市的上空,一切仿佛都变成了深灰色。我的心头也在这一天罩上了一层挥之不去的阴霾——我与好友因一件小事而争吵,两败俱伤,我的心情糟透了。

在争吵的过程中我们似乎没有顾忌一点以往的情分,只是一昧的指责对方,或许我们都有错,可是没有一方妥协退让,于是我们吵得更凶了。不争气的泪水划过了我与她的脸颊,滴落在教室的水泥地上,留下了圆点似的斑痕。最后,或许是彼此都累了吧,便谁也不再理谁,冷战开始了。

日后每天忧郁的我喜欢去公园独自一人坐着,原本双人的长椅现只剩下了我一人,别人眼里的景色到了我的眼中却全部变成了灰色。我望着热闹非凡的公园,眼底满是忧伤。回想起我们在一起的日子,心里有说不出的苦涩。一向性格强势的我又怎肯向别人低头?这也许是自尊心太强的问题吧。或许我放下自尊事情会有新的转机,可是我没有做到。

日子一天天的过去,我们已经一个星期没有说话了。

在那个午后,我依旧在在公园的长椅上,神色空洞的看着前方,不知在想些什么。不知何时,她毫无征兆的坐在了我的身旁,我们又成为了好朋友……

一阵阵欢笑声包围着我们,我们的脸上洋溢着幸福的欢笑。“这里的景色真美,花真香啊!”她感叹道。是啊,我来过这里无数次,却不曾发现。如今释然后的我也闻到了一股迷人的芳香,萦绕在我的鼻间,是那样的沁人心脾、令人陶醉。 ……此处隐藏2146个字……抚慰灵魂的美。千万不可改变这一片荒凉。荒凉也就是尚未被糟蹋的自然。荒凉处是距离上帝最近的距离。现代人已经感受繁华、热闹太多了,应接的器官刺激太强烈了,难免心烦意乱,精神疲惫,很需要换一换环境,去体验一下荒凉,在大自然宁谧安详里泡一泡……

黄昏时分,再回船中游湖,发现傍晚的万绿湖比起白天来,更美丽。湖中依稀看见几只大白鹅和几只鸳鸯,在落日笼罩的湖中来回游泳,太阳西斜,缓缓垂落,恰如一顶金色的皇冠,连同水中的影子成双成对,两岸柳书排成了一条绿色长廊,随风拂起万千枝条,遥看天边,晚霞布满了天空,一大片云朵在落日的余辉照映下烧得火红火红的,远处的屋舍飘起了一缕缕黑溜溜炊烟,“日出而作,日落而息”“朝而往,暮而归”这是客家人的既忙碌又平凡的生活的写照,看看不远处的大沙滩,真有些似小沙漠的感觉,“沙漠孤烟直,长河落日圆”也许这是初夏的黄昏的韵味所在吧……

近晚回城,友人恳切挽留,让我留宿一夜,说,万绿湖的清晨、黄昏都很美,月色更美。我觉得,万绿湖的朝霞、晚霞一定是鲜艳灿烂的,让人陶醉其中,而月光下的万绿湖一定将是一首盛满耐读的朦胧诗。果不出我所料,晚饭过后,与友人一起夜游湖边月色,明月当空,月下的万绿湖比起白天来,更加有诗意。虽然是初夏,湖水水势不够丰盈,但是在夜色中倒是有一种气势。湖边亮着昏暗的灯光,身边不远处是一片草地,时不时的飘飞着亮着绿色光亮的萤火虫,这些可爱的小生灵给月下的万绿湖增加了一份诗意的神秘……威风吹来,月色下的平静湖面上乏起了一阵微微的、无声无息的涟漪,让人流连往返。也许这就是夜色中的万绿湖韵味的所在吧!

后记:从万绿湖回来,感触良多,其中之一就是,现代人已经接触现代城市的繁华、热闹太多了!难免心烦意乱,精神疲惫,很需要换一换环境,去体验一下荒凉与原始的环境,在大自然宁谧安详里泡一泡……

初二作文 篇8

金秋十月,风吹走了夏季的炎热,带来了秋季的凉爽。在古人眼中,秋季一直扮演着一个悲伤的角色,但在这个看似悲伤的季节,也有着动人之处。

树叶的离去是大树的舍弃还是秋风的呼唤?秋天的大树基本都只剩下孤单的枝干,树叶穿上金黄的新衣,乘着秋风慢慢飘落,形成一幅美丽的画。有些人喜欢用落叶来做书签,大自然的纹理加上金黄的颜色,简单而又不缺乏独特。我想,树叶的离去不是大树的舍弃,也不是秋风的呼唤,而是树叶的贡献,树叶飘落在大树下,时间久了会化为大树的肥料,帮助大树成长。

秋季,是一个丰收的季节,在这个季节里,人们都忙着收获自己的果实,收获到自己劳动的果实,心中喜悦而又满足,所以秋季不是一个忧愁悲伤的角色,它也可以是开心的角色。

秋季有一个传统的节日——中秋节。每当作文这个夜晚,人们都会和家人一起吃月饼、赏月。这天晚上的月亮格外的圆,犹如一个又大又圆的盘子悬挂在乌黑的夜空。月饼的种类各式各样,味道更是回味无穷。

秋天的早晨很冷,抬头仰视冷秋的天空,头顶的这方天空很蓝,蓝得纯粹,蓝得没有一丝杂质。深吸一口气,似乎感到了幸福的气息,透着一丝丝甜意。

秋天的中午与早晚的温差比较大,中午有点炎热,仿佛仍然身处夏季,但与夏季不同的是:迎面而来的风是凉爽的。

秋天的夜晚有些凉,晚风肆意地吹乱发丝,抚摸着脸颊,让人神清气爽,不像冬风一样凶猛,不像春风一样湿润,不像夏风一样闷热,它凉爽而又温柔。

秋天不是一个悲伤的季节,它是一个美丽动人的季节。我爱秋季,爱它的落叶,爱它的果实,爱它的月色,爱它的早午晚。我爱秋季,那么你呢?

初二作文 篇9

对于咱初中生来说,课间十分钟可算得上是自由天堂,没有老师的管教,完全是我们自己的个性空间。纵观课下,咱班共有五大派别,趁着难得的时光各自逍遥、快活。

一、公务派。此派以组长和科代表居多,常常是公务缠身,被逼无奈,收、查讨、送、发作业,忙得不可开交,往往这十分钟的大好时光就这样耗去了。从教室到办公室,少说也隔着100米,天天都做着健身运动,常常跑得气喘吁吁,好多科代表闭着眼睛都可以到办公室了。踩点进了教室。偏偏又有些得了健忘症的人,比如说陈文吧,总是没有统一上交作业,这使他们一项作业跑个三四趟,运动量可想而知。真是不容易啊!替人办事不图报酬,可见,咋们的科代表们很有无私奉献的精神,值得推崇!——(支持)

二、闲聊派。此派及其常见,均匀分布在教室的各个角落,但要数正中央前3排的位置最兴旺。通常是某君闲来无事,随便谈起个话题,马上前座后位、左邻右舍呼啦啦全凑一起七拉八扯去了,偶尔不知谁说了个经典笑话,一群人便笑得疯疯癫癫,而且是一个接一个,各个都直不起腰来。他们纯属自娱自乐,但旁人却看得莫名其妙,还以为他们在开笑醒茶话会呢!——(中立)

三、议论派。此派以女生居多,男生也不少。总爱三五成群聚在一起谈论某某人。就去年来说,本班就闹出了绯闻,幸亏某某人的先进思想能够抵触那些谣言、传闻,不然某某人必定精神崩溃,住进精神病医院,永不超生。还包括给某某人取外号唐boy、慢先生等,严重破坏了某某人的精神形象。取外号,无异于是对精神的一种摧残和对身心的一种破坏。咳咳!由于此派结构较复杂,我就不再介绍了,只想告诉大家:议论派是有非正常派别倾向。——(反对)

四、游走派。此派人物均有一个共同特点:1。坐不住板凳;2。待不住教室。一下课,管他外面刮风下雨还是闪电下雪,只要铃声一响,立刻策马奔腾、野心勃勃{条件反射性}飞奔出教室,好像那凳子一到下课就生出几颗大钉子,叫人做不安稳,非要出去转悠几圈。要么到走廊里去散散步,要么去别的班级串串门。有时老师拖堂,呵!他们早就按捺不住急切的心情,摆出俯身弓腰的架势,一脚踏出座位,只等老师的一声下课,然后飞奔出去。这莫非就是传说中的自由为上?真是上课风都吹得倒,下课狗都追不到。——(中立)

五、认真派。此派人物可真是了不得了,善于见缝插针,利用一切闲暇时间进行有效学习,连短短10分钟都不放过。通常他们都有超强的过滤系统,既不管身边的闲聊一族怎么闹,他们连眼睛都不眨一下,头也不抬,只有手中的笔在刷刷刷不停地写,简直到了走火入魔的境界,真叫人佩服。你配如说熊俊就是个典型的例子,常见她一动不动地坐在那儿搞学习,仿佛周围的一切都不存在似的,她本身就是一个可以不被打扰不受干涉的安静地带。公务派不再忙碌,闲聊派也不笑不闹,议论派也不再议论纷纷,连游走派也结束了他们的步行之旅,这时他们的课堂作业也就做完了。——(支持)

是的,五个个性鲜明、多姿多彩的镜头,安静与热闹相结合,悠闲与忙碌相交融,认真与疯狂相辉映。这个属于我们的课间,精彩无限,其乐无穷!

初二作文 篇10

就在为朋友想办法时,班上的同学接二连三的生病。

怎么了?我没班上的“小灵通”。

听说是因为学校附近的化工厂,排除的“三废”,让同学生病了。“小灵通”激动地说。

有什么办法呢?我冷笑道。只能说说罢了。

到了朋友家时,她早已等待我来。

喂,找到了吗?

没有。实话实说是我唯一可以炫耀的东西。

唉,那算了。

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