初一梦中作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初一梦中作文3篇，希望能够帮助到大家。
初一梦中作文 篇1
小学毕业已经两个月了，可在家里总会无意间想起六年共读的老同学们，心里也会有一种说不出的感觉，也会常常在梦里看见他们。
“喂！在这里！”一个熟悉的声音从身后传来。我很是惊讶，但可以断定，这声音是老同学的。正当我转身时，老同学张开双手，向我冲来。我也张开双手打算和她来个熊抱，她却从我身体旁穿了过去。我怔了一下，发现她和另一个人抱在了一起，而那个人——正是我自己！
突然间，不知从哪儿又冒出了五六个人，都是我要好的朋友，我们打打闹闹、有说有笑，好不快活！真实的我，呆呆地立在那里，置身事外，就像在看一部充满回忆的影片……
眨眼间，我又来到了校园的草地上，边上是我们最熟悉的大榕树，我们叫它“大伞”。榕树边上是一张长长的椅子。我回想起上学时，每天的中午时光，我们都会来这儿玩，还会因为抢座位而发生口角的那些场景。
这时，一阵风吹来，把头顶的“大伞”吹开，刺眼的阳光穿过绿叶照射在我的脸上，应该中午了吧！我想。
“位置是我的！”声音由远及近，伴随着朗朗笑声，传到了我的耳中。
大家向着“大伞”冲来，总会有个人抢不到位置——每次都是同一个人，同一时间，抱怨着同一句话，大家围坐在“大伞”下，开开玩笑，做做游戏，“大伞”就是我们的乐园。
我也凑了上去，听见有人说：“你知道吗？前几天放假，我坐在沙发上玩手机，忽然想起这几天没看书了，顿时脸一红，给了自己一耳光！哈哈哈……”没错，他笑场了，“玩个手机也不专心！”大伙儿个个都捧腹大笑，我也一样。
正在这时，早上的闹钟吵醒了我。我关了闹钟，试着再次回到梦里，可怎么也回不去了。我含着眼泪躺着，回忆着梦里看见的，心里满是快乐、伤感，与依依不舍……
初一梦中作文 篇2
垂下天幕，便是满天繁星；掀起门帘，便迎一野新绿。
我的小屋面朝大海，背倚绿乡，海是风景，绿也是风景，小屋的出现点缀了风景，风景的存在亦呵护了小屋，好比在层层叠叠的碧波中望见一片白帆时的惊喜，好比在杨柳岸偶然侧身看见残月时的欣慰。
小屋之前卧着水，之后铺着绿，小屋便在水与绿的交织中，虽是有水有草，似乎欠缺点什么，小屋周围应有树，这样才能现出小屋的威严。
在曲曲折折的小路旁，挺立的时绿绿的树，树的枝干很高，像一个个威武的勇士手中持着的宝剑，层层的绿树之中，是我可爱的小屋，这便宛然有点像孟浩然“绿树村边合”的那番景致了，小屋的上面时层层的绿叶，阳光照过来，便留下了参差的斑驳的光影。这时候，轻风吹过，光影便随着轻风颤动起来，这便是另一番风韵了。
曲折的小路连着水和绿，走着曲折的小路，踏上毛茸茸的荇草，到沙滩边看水。
夕阳下，一层层的波浪被镀上了金边，仿佛时玉龙的鳞片在飞落时被画家染上了金色的颜料，披着一身金辉，我想到了坐着祠庙里的佛，他们似乎被金身禁锢了自由。我想我时幸福的，虽然无祠，无金，可我现在不是拥有金辉吗？原来无路便处处时路。
这番极致的景色让我想到了另一番景色，层层的烟雾锁住了滩头，滩朦胧，雾朦胧，光亦朦胧，但现在似乎比那景致更明亮一些，于是心里便有了一点希望，一点信心。总有一天，我会挂起长帆，架上船舶，一鼓作气直击沧海。
小屋依旧如前，在层层树影中静静伫立，阳光下播下了种子，让一朵朵鲜花拥有了阳光般的笑容，那些花在小屋的周围怒放着，开得很艳，艳得似乎要沉淀下来似的，花朵有了阳光，小屋有了花朵，小屋便充满了阳光，小屋周围是没有篱墙的，只要是阳光可以照到的地方，便是小屋的`前庭后院，便可以在一起看庭前花开花落，欣赏天上云卷云舒。“域民不以封疆之界”，我不希望一堵墙束缚了我的自由。
小屋之后，便是绿乡。虽不及江南岸的那番绿，但可以“绿”我的小屋，让屋内外充盈着生机，弥漫着绿意。于是星夜下，我便可以一人独望西江月，清酒金樽，对影三人；便可以一人坐席绿野，以星为烛，以月为灯，衔觞赋闲。于是，在对饮数杯之后，也可以学一学李太白的潇洒，王羲之的洒脱。取一张宣纸，蘸一笔饱满的浓墨，行云流水之后，便是一篇骈文散句。若无人赏识，我便自作收藏，说不定后人会把它当作《兰亭序》一样视为珍宝。
初一梦中作文 篇3
梁启超曾经说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我觉得这一点都没错。国之未来，不在他人，而全在我们少年呀！所以说中国梦也因人而异。而我作为一名中学生，作为一个个能够作中国梦的中学生，我也有着自己的中国梦。
在我眼中童年是一个五彩缤纷的美好时光，少年是一个有很多梦想，有很多追求的七彩世界。在这个多梦的世界里我们学到了很多，明白了很多，懂得了很多。小时候我一直梦想自己可以成为一名光荣的人民教师，现在长大了我也更坚信了，一直以来深藏在心底的那份梦想——做一名光荣的人民教师。因为我明白了教师是一个多么伟大的职业，是可以用双手培育出祖国下一代的人。这难道不是一件好事吗？
现在，长大了，我的意识里有了家人、亲人，也有了国家。记得那年在汶川发生的大地震之后。当我看到电视上报道的各地人民，踊跃参加灾后重建工作时，我心潮澎湃，中国不愧是一个团结友爱的民族，真应了“一方有难，八方支援”那句话。我想，当灾后人民看到参加重建工作的学生、干部、解放军、热心的群众时他们也会很激动、很欣慰，不再惧怕一切，面对生活中的困难，勇敢前进。
炎黄子孙的命运都和国家息息相关。因此，每个人的梦想都不能脱离祖国，祖国像一位母亲一样，永远保护我们每个人，是每个华夏儿女的避风港。
一个人是渺小的，但他与祖国的繁荣富强联系起来时，便是强大的。一个人的梦是渺小的，但他与祖国的梦想连接时，便是强大的，而我的梦想是当一名光荣的人民教师，所以我要把这个梦想和祖国的梦想连接起来，为祖国培育出更多的人才。使祖国繁荣昌盛，使这份梦想可以成为不可估量的力量。
这个多梦世界的开始，我们每个人都是这个世界的一员。当我们的梦想实现时，祖国的梦想也就实现了。所以为了祖国的梦想，为了个人的梦想，我们必须绝对全身心的为了这个伟大的梦想而努力、奋斗！
中国梦，我的梦。“少年智则国智，少年强则国强”让我们一起努力奋斗吧！
