纪念高中作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的纪念高中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
纪念高中作文1
仅以写下此文纪念那个深爱我的外公。
五年前的这一天，北方已经下了其第一场雪。依稀记得雪是凌晨开始下的，也就是那一晚我们一家人静静的待在急诊室的走廊里。我呆呆的望着窗外飘落的雪花，爸爸在走廊里渡着步不停地抽着烟，妈妈垂着头的坐在长椅上。就在急诊室的门打开的那一刹那间，妈妈扑了过去已泣不成声，爸爸微微的将头转了过去泪已浸湿眼眶，我傻傻的伫立在哪里仿佛不愿接受这样的现实。
第一次和亲人的告别尽是如此痛心，那个经常叫我“奴奴”经常嘱咐我“记得寒假来外公家吃羊肉羊杂（外公每年都养几只羊并且做的一手好羊杂）”的人就这样悄悄的离开了我们。离开的是如此的突然安静没有临终的遗言甚至连手中的药都没有来得急喝下去。依然那一年的中秋，爸爸说将这两瓶汾酒给你外公带去吧!我兴致冲冲的来得外公家，外公见到汾酒就来了性子（外公这一辈子最爱喝汾酒），囔囔到“来来来咱爷俩整一樽”。外公就随意的用刚从地里面弄来的萝卜豆角炒了几个菜，爷俩就这样喝了起来。席间我说“外公以后少喝点吧!”外公嘟嘟到“你看外公这身体像个有事的人吗？外公一定要再活他个20几年等到你结婚看看你的孩子”，我开玩笑到“我结婚很晚的哦！”。大约不到两个月外公突发脑溢血离开了我们。
五年后的今天，以这种方式纪念那个给我童年带来无尽快乐的外公。（20几年的光阴一半是外公陪着度过的，另一半自己默默的走着。）
纪念高中作文2
人生苦短，相聚匆匆，三载倏尔，恍若一梦。
忆昔同学年少，书生意气，稚子品性，山泉情怀。驳古今成败于唇舌，视往来诸侯如粪土。文章华彩，有落霞秋水之词，风骨健朗，无婢膝奴颜之态。谈笑间，胸吐长虹，气冲牛斗，狂放有如章草，才情堪夸朱毛。更有婵娟妩媚，周郎潇洒，或证情天之果，或沦孽海之波。缘生缘灭，总是悲欢离合；秋去秋来，无非花开花谢。
可叹生也有涯，欲念若天，学海无涯，精卫难填。我辈浮躁，谁知淡薄为渡迷之方舟；举世喧嚣，安得宁静为觉世之慧眼？滚滚红尘，铺天盖地，咸换众生颜色；纷纷年少，变心从俗，唯恐愁苦终穷。星移斗转，沧海桑田。昔日玉性温婉，而今泼辣放荡；昔日名士风流，而今市井庸碌。更可痛者，舍清白以求通达，卖魂灵以图显耀。呜呼，慨赤子心肠以全非，问鸿鹄之志其安在？
已而，已而，毕竟春秋几度，也曾风雨故人。朗日尚存黑子，岂敢求全责备于人；明月也有缺时，莫望十全十美于他。况我亦“身在此山中，云深不之处”，焉能以己之昏昏使人昭昭哉？
时已至今，无可奈何。此地一别，四海为家。关山难越，长为他乡之客；音容宛在，徒留清梦之思。倩影满校飞，赐三张何妨；佳言溢口香，赠一语无碍。诚逊良善者，图早成栋梁；忠义果敢者，望直捣黄龙。鸿雁钟情传鱼书，愿世间花好月圆；电波有意慰渴怀，盼捷报雨润春笋。
呜呼，休提昔日伤怀事，且唱明朝平安歌。俱往矣，俱往矣，逝者如斯；戒之哉，戒之哉，来者可追！
纪念高中作文3
光阴似箭，日月如梭，转眼间，已经是高三的一名学生了，每每想起走过这些路中的酸甜苦辣，心中难免会有所触动。
读初中时，心中对高中充满了无限的憧憬，然而，也就是因为这样，我才有勇气踏入高中的大门。
不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷，其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时，总会有怅然若失的`感觉。我并不是一个贪心的人，我对生活的期望并不是很高，我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情，让我不得不重新审视这个社会，我只是一个单纯的学生，我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人，很多事在某种程度上令我产生反感，在乱杂砸的世界里，不管是谁我们都要守住心灵的净土，享受清晨的每一缕阳光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保留仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。
也许，我们应该珍惜当下，多想生活可以容忍我们的任性固执，让我在现实生活中可以单纯的笑，可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人们以及老师们的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美丽的是幸福的，同学们，加油吧!让我们来体验高生活中所会遇到的苦与乐。
纪念高中作文4
如果问你认为谁最可爱，你的回答是什么?老师?父母?医生……我说，消防员。还记得20年，汶川发生的那场里氏8.0级的大地震，是谁在第一时间赶到现场?用一双双手拼命的挖掘，十几个小时不闭双眼，不吃一口饭，不喝一口水，布满血丝的眼依旧在工作。手被石头划伤了，来不及包扎，搬起一块大石头，抱出被困灾民。任务完成了，他们却累得昏倒了。火灾发生时，他们拉响警笛，迅速赶到事发现场，拿起水枪朝恶魔般的烈火喷去，渐渐，可怕的狞笑声消失了。
没什么他们战胜不了的!当人们开开心心回家过节时，他们仍坚守着城市，因为他们是有责任的消防员，他们的职责就是守护这美丽的城市。平安是他们送给我们最好的礼物。然而，灾难仍旧继续，20年，在青海玉树发生的那场7.1级的地震更是令我们悲痛。
又见一个个红色的身影飞奔而来，用自己的生命换取灾民们的生命，这种精神难道不值得我们致敬?这对他们来说，其实并不算什么，他们永不后悔。每听见一声新生儿的哭声，就给了他们动力，因为他们知道，还有许多生命的奇迹等着他们挖掘。汗湿透了衣服，他们依旧在努力，因为人间有爱!天地无情人有情，爱永远留在每个人的心中，让我们为玉树加油，为消防员喝彩!没有什么能阻挡爱!
纪念高中作文5
记得小时候，你经常给我带一些好吃的，像面包。糖果。香蕉……而现在，我的胃无比的想念它们，但我却无法满足它。因为你“自私”地离开了我，去到了一个安静的地方“享乐”去了。但你知道吗，我有多么的痛苦，多么的想你，然而这些却依旧不能让你回来。
我这个人天生就脾气不太好，动不动就对你耍小脾气。而你却像一个没有尊严的奴仆赔着笑脸来哄我，让我那小脾气就像火碰到水一样瞬间被浇灭。我都不知道说你什么好。但我知道你总是希望我们能更好。为此，你愿意自己更艰辛一些，甚至是把自己的所有的积蓄以及自己所有的一切都给我们，只为了我们的生活更好。于是，我很想问一下老天爷，为什么这么好的一个人你要自私地把它从我们的身边夺走，难道是因为嫉妒吗？
爷爷，我本早就应该为你写一些东西的，但那令人沉湎的惰性却让我迟迟不能动笔，现在想来真是惭愧，甚至都萌生了打自己的冲动。但现在我动笔了，而你却看不到我给你写的东西了。
人死了，心也快追随而去；人在火中化灰烬，心在痛苦中千疮百孔；人不在了，但我相信他会随着我的心一直跳动下去。
有个地方曾让我的灵魂感到害怕。伤心。那是个30平米左右的充满药味的摆着四张床的房间。在一张床上躺着一个浑身插满针管的垂朽老人。他的呼吸很急促，脸色苍白得可怕，双目紧闭，好像再也不会睁开。在他身边站着几个身穿白大褂的“恶魔”宣判着他的命运。宣判的结果是；死亡。那一刻，泪水再也难以遏制的从眼帘一股脑的跑出，脑子陷入一片混乱，而心也好像被刀割了一般的痛，双唇不停的颤抖着，把清晰的话变得模糊。
纪念高中作文6
天阴沉着，循蜿蜒小径，来到它的身边。它的四面被铁索禁锢着，一层蝉翼似的塑料虚了视线。努力贴近，隐约可见零星的森森白骨。心一下跌了下去。那是一段我们没有经历的惨重岁月，无辜者被凶残地收割，尖利的锐器在柔弱的身躯上扭曲，他们就这样成了罪恶的填充物。一具具赤裸的尸体被他们雇用的国人随意弃在了荒郊野外，层叠累计，大地上行走的孤零野狗见此情形夹尾而至。曾经在散文里读到的那些文字喷薄而出，那是结在黑土地上的伤，这是结在江南的痛，这是流淌在中国土地上的大恸。
“我还以为万人坑是多大的墓地呢，想不到是这么一个小地方。那里面竹笋似的骨头也不知道是真是假。”
谁的口喷出这样遥远而又清晰的声音？他的身后一片笑声陡然成长起来。谁让谁近在咫尺却远隔天涯，我能说些什么？我还能说些什么呢？是的，是他们经历了杀戮，与我们何干！他们的生命里生前攀附了腹背受敌的冰霜，还是前赴后继，为的是留取一盆炭火，死后难道要被拥着炭火的孩子冷漠地一次次打量吗？来这里的目的就是收割这样的教育吗？如果这里有我们的亲人，我们的心里会那么轻佻吗？我们不懂自己的生命是被呵护的，自然也遗弃了这些罹难的生命。想想这里都是谁，这里有如我们一样青春岁月的少年，有如我们父母一样慈爱的长着，有如我们弟妹一样活泼的孩童啊。
