【必备】难忘小学作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的难忘小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学作文 篇1
记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。
想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的,那里充满着童趣,充满着生气。还记得那年的春天,校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香,经过老师们的商议后,决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了,听到这个喜讯,教室里轰动了,像油锅一样炸开了,同学们欢呼雀跃,满怀期盼着明日的到来。放学以后,同学们呼朋唤友,三三两两地商议开来了,我们的小组成员你一言我一语,最后决定分头行动:有的买饮料,有的买干粮,有的买水果。我是一路小跑着回家的,向爸爸要了钱,就和同学们一齐准备春游的东西了。一切东西买好了,每人带上一点便各自回家。晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,一想到明日的春游,我就兴奋不已。出发时刻最后到了,同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了,一路上,同学们跑跑跳跳的像一只只兔子,整个队伍都闹哄哄的,尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外,一路上盛开着各色各样的野花:有名字的,没名字的;火红色的,浅黄色的,散在草丛中,像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平
时,在校园里自我培育的花是不能摘的,此刻来到大自然中,野花野草多的是,我们真正享受到把花占为己有的快乐,这在学校想都不敢想的快乐,此刻却时时唾手可得,真把我们乐疯了。到达了目的地,同学们分散在各个地方摆开了“摊”,看着各自带的食品,琳琅满目,各有千秋,让人垂涎三尺。饱餐一顿后,便聚在一齐做游戏,有的到河边打水漂,看着石头在水上漂,我们快乐得像自我也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了,我们才又排着队唱着歌回家去了。
这次春游,让我们走进了大自然,体会到春光的完美。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。
难忘小学作文 篇2
时间飞逝,小学的六年生活,转眼间就过去了。学校门前的大树也增添了六个年轮,每一个年轮就像一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。这些故事至今我还历历在目,它们让我十分难忘。
记得在我三年级的时候,那时候的我还是一个天真活泼的孩子,在操场上与同学们嬉戏玩耍。这时候,我的眼前出现了一个银灰色的大石头,我本想一步迈过去,可当我开始迈步之时,石头仿佛跟我开玩笑似的,紧紧地抓住我的脚,让我摔了个“狗肯泥”额头上出现了一个大包,让我躺在地上,痛得身体滚来滚去。同学们见状,有人立即跑到办公室向老师请求帮助,老师和同学们把我搀扶起来,送到医务室里。老师拿冰冷的毛巾轻轻地放在我的额头上,同学们不停地为我换水。为我医疗了一会儿后,我睁开眼睛,看见老师和同学为了我不停地奔忙着,我的眼睛不禁冒了出来,划过脸庞,留下一道无法抹去的泪痕。
还记得有一段时间,我因沉迷于网络游戏,成绩不断地下滑,直到下滑至80分以下之时,老师把我叫到办公室里,温柔和气地对我说,“你最近得成绩越来越低了,这是怎么回事?”我听完老师的话后,不禁打了个寒噤。我不敢看老师的眼睛,好像老师的眼睛能够将我的心思忘眼欲穿,我也不敢回答老师,好像每说出一个字,就好像有一把利剑去刺我的心,当我离开办公室之时,我决心不再沉迷于网络游戏,努力学习,后来在老师的不断鼓励之下,我的成绩变得越来越优异。
小学六年的生活,如轻烟被微风吹散,如薄雾被初阳蒸融,如灰尘被雨水冲洗,如黑暗被光明驱赶,虽然这六年的小学生活一去不复返,但它在我的心中发出璀璨的光芒,永远不会消失。
短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼眼前;不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回想过我们清脆悦耳的歌声,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的脚印,更不必说烈士陵园里曾留下我们队长辈的无限哀思……
这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。
忘不了那个阳光明媚的下午,我们跟三班举行的那场别开生面的拔河比赛。为了能赢得比赛,全班同学个个摩拳摖掌,呐喊助威,奋力拼搏,终于夺得了胜利,同学们手舞足蹈,欢呼雀跃,那高兴劲儿,真叫人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课,刘老师语重心长的话语,时常回荡在我的耳边;“做人要诚实,不要撒谎,遇到困难时,要动脑筋,想办法克服它。”这亲切的话语,已成为我今后生活的座右铭,它已具有我做人做事的法宝。
忘不了那个风雨交加的黄昏,我没有带雨具,同学主动送我回家的情景。那天,我俩共撑一把红伞,肩并肩地走在风雨中,水路上留下了见证我们友谊的脚印。
忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是以幕幕生动的画面,在每个画面都有一有趣的故事,它使我留恋,要使我难忘!
时光匆匆,转眼间,六年的小学生活就要结束了。在这六年里,是母校给了我学习的摇篮,是老师给了我知识与智慧,是同学给了我关怀和帮助……这一切,是我永远无法忘怀的。
走进校园,昔日里欢笑的画面如电影般放映出来。忘不了。我们一起奔跑在校园的跑道上脸写满了我们内心的兴奋。
忘不了,老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得刚读一年级的时候,老师提了一个小问题让我们思考,经过一番绞尽脑汁,我的心中有了一个答案。可我总担心自己的答案是错误的,不敢举手。老师似乎看透了我的心思,说;“如果有答案就打胆说出来,即使错了也没关系。”我便壮着胆子举起了手,流利地说出了我得答案。老师赞许得说;“回答得十分正确。”从那一刻起我便养成了积极举手回答问题的好习惯。
‘忘不了,同学门对我的关怀和帮助,记得那一次,我拿着考砸了的试卷,闷闷不乐地坐在教室里,好朋友小蒋走了过来,关切地问。“你怎么了,不舒服吗?”我抬起头,说,“不是”我把试卷递给她看。她拿过试卷,认真地看了一遍;说“其实你还可以争取很多分。你看这几道题都是粗心造成的……听她说做,我非常的感激她。
忘不了,在校园里奋笔疾书的学习;忘不了,老师与我们朝夕相处;忘不了。同学们与我共同学习,共同欢笑;忘不了,在母笑里的点点滴滴。在母校里留下的每一个足迹,在母校里的每一个生活片段。
小学生活,你觉得怎样?美好?丰富?我觉得,要是我没有经历过小学,没有长大,那该多好!
小学生活,如清晨射进的第一束阳光那么柔和,似嫩嫩的小草羞涩从土里冒出那么清新,像绚丽的彩虹一样美丽。当然,要想有彩虹,敖想有最美丽的风景。岂能不有风风雨雨的考验?
与同学相处了整整六年,从我心中古板,严厉,连同学们交作业都不赶的老师转了360度弯。如果一想到与你朝夕相处,深情厚谊的同学要分开了,和老师分开了,会哭吗?不,我一定会小得很灿烂。
‘记得在六年之间,我们班六刘维的好朋友防芳转学了。本来还和防芳生气的刘维一听到她转学了,说不理她的刘维不知道去哪里了。只见她两眼眶泪在眼里打转。问同学,问老师,防芳她的联系方式,她过得好不好……一种无法言行的悲痛沉静着……
还有数学老师荣友松,他虽然老了,但他的骨气,他的尊严是融进骨子里的,是流进血液的.,在我们不认真的时候,他会重复的敲着黑板,把我们的思想集中起来。我们错题很多,他会一一叫我们去办公室讲解……在一位同学生病时,他比我们还担心。我心中越来越糊涂,不知道荣老师在我心中的形象。做错事,他会严厉的惩罚,直到汗流满面,当然,有奖有罚,连我们班上的“捣蛋鬼”也不得不“投降”。“乌烟瘴气”的班也稍微走上了正确的“轨道”……
运动会将要开始了,训练运动员是一件大事。拔河比赛,我们班得了“第一名”我们咬定“不是我们不努力,而是敌人太狡猾”。而老师很生气;不要自欺欺人,倒数第一是事实,不要把责任推给别人。“这铿锵有力的声音,我才发现老师很高大……
我们班的事迹还有很多很多,说都说不完,比如……
小学生活无疑是童年最美的一部分。我现在知道;只有敢正视挫折的人,才是真正的强者!分别同学,分别老师,分别母校,这是人生中的一部份,我分誓,离别时,我定不哭。
校园见证着我们的友谊,天和地都在看着,我一定会记住,在小学有一群欢乐的你们!
难忘我的小学生活。
难忘小学作文 篇3
一年级一期的暑假,我参加了学校举办的夏令营。虽然只有短暂的九天,可我依然玩得很开心。
入营的第三天,我们去游泳,我没带泳裤,只好光着屁股准备下水。同学们看着我哈哈大笑,刘佐越边用水泼我边笑着说:“你这个光屁孩,连泳裤都不带。”我瞪了他一眼。刘瑾中连忙游过来帮我:“我们小时候都光着屁股呢。”外教也来解围:“Never mind.”我不好意思极了,赶紧躲进了泳池。
我们在水里嬉戏,有的老师对着我们打水枪,有的老师向我们泼水,还有的老师给我们照相。游泳结束后,我们在卫生室点眼药水。之后我们便去操场看了一部电影——《功夫熊猫》。非常精彩,我看得津津有味。
九天一晃就过去了,闭营那天,广播里响起了萨克斯曲《回家》的旋律。我们依依不舍地望着外教,唱起了伤感的歌。我忍不住冲到外教面前,抱着她大哭起来,外教在我的背上写了许多英文,鼓励我将来成为一名成功的男子汉。看着她写下的文字,我想:我要听老师的话,以后不管遇到什么困难,都会坚强的。
现在每当我翻看夏令营时拍下的照片,就禁不住思念起美妙的夏令营生活。
难忘小学作文 篇4
今天是我来到浙江的第二天,今天我们将举行对每个读书人来讲有着重大意义的人生四大礼之一——“开笔礼”。
举行“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在“开笔礼”,即开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本﹑最简单的道理,并教读书﹑写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书,这一仪式俗称“破蒙”。
一大早我们便吃完早餐,来到了举行“开笔礼”的现场,我们先穿上了汉服,穿上后感觉神清气爽,像回到了古代,回到了儿时。那时的孩子的坐姿和我们的坐姿有所不同,那时的孩子要双膝跪地,屁股坐在后脚跟上。接着我们要正衣冠,正衣冠就是要把帽子﹑衣服和腰带整理好准备参拜孔子像,参拜了孔子像也就意味着可以入学读书了。然后老师要为我们“朱砂开智”,老师要用毛笔沾一些点在我们鼻梁的正上方,就在老师点“聪明痣”的那一瞬间,我想我要好好学习,将来做一个对社会有用的人。最后,我们要写一个“人”字,虽然只有两个笔画,但要把它写好还是很难的。
这次“开笔礼”让我学到了许多,学到了古代人对老师的尊敬,学到了古代人对教育的重视,学到了穿汉服的含义……这真是一次难忘的旅行。
难忘小学作文 篇5
珍贵的友谊,不限国籍;朋友可以来自不同的国家,也可以来自任何事。
我结交的第一位朋友,是创造我的父母。他们陪着、呵护着我,让我顺利。父母与我之间发生的事,就和朋友之间的事相似。
因为个性爽朗幽默,我身上充满了每位朋友送给我的情谊;心中存在着每位朋友所赠的慈悲,四周更围绕着他们无所不在的身影,使我的生活更丰富。
不论我身在何处,我依然能交到朋友知己,柯南便是我的偶像兼知己。每当我心急时,他总是能顺利破案;当我心生一计时,他总能猜中我心思,用那方法破案。
我最好的朋友是我的秘密日记本,虽然他从不说话,但每逢我伤心、愤怒或郁闷时,他彷佛正向我招呼:快来呀!快来将你的心情和我分享吧!或许我能帮忙!我终究抗拒不了他的诱惑,在他的声声招呼中说出了心情。分享后,也许是他的安慰;也可能是心理作用,我的心情竟奇妙地好转,重新变回那个活泼开朗的快乐女孩。
交朋友,可说是我的专长、嗜好兼兴趣,交朋友可以让我更快适应新环境,也让我多了吐露心声、解决难题的人,了解友谊不可以金钱计算,大家的心中都有一本友情簿,记录着每一位曾交过的朋友遗留下的情谊。认真保管它的人,就能够拥有无数永远的朋友;任意对待它的人则只能让一份份友情一一消失。