活动方案

时间:2023-11-30 15:14:47
实用的活动方案锦集10篇

实用的活动方案锦集10篇

为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

一:活动主题:“感念师恩”

二:活动时间:XX年9月6日—9月10日

三:活动内容:

(一)教师节感恩活动

时 间:9月6日班队会

地 点:各中队教室

内 容:教师节召开主题班队会----《老师,托起太阳的人》

负 责:各中队辅导员

1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

2、活动前准备:

(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。

(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:

a.活动前学生自主布置教室黑板,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

b.自己制作一个贺卡,送给老师;

c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

(二)教师节敬师仪式。

时 间:9月9日早上升旗仪式。

地 点:主席台

内 容:1、学生献词

2、教师节先进表彰

负 责:六年三班献词(负责人:李 娟)

教师节先进表彰(负责人:刘 静)

(三)教师节迎师活动

时 间:9月10日早上7:20---8:00

地 点:校门前

内 容:

1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘 静、张淑娟)

2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)

3、活动准备:

(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)

(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。

主 题:“岁月如歌,感念师恩”

时 间:9月10日

地 点:各中队文化长廊

内 容:把最美的图画献给最敬爱的老师

负 责:各中队辅导员

要求:1、五年级布置班级文化墙。

2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。

(四)教师书信、寄语评选活动

时间:9月6日—9月10日

具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。

(五)参加总校教师节庆祝活动

时 间:9月10日(待定)

地 点:文化宫

参加人员:全体教职工

活动方案 篇2

一、 区域活动

重点指导:语言区(英语角、国画区

活动目标:1、指导孩子能主动大胆的选择自己喜欢的区域进行游戏

2、提高幼儿在游戏中和其他幼儿交往合作的能力

3、指导幼儿在游戏中能礼貌用语

活动准备:各种区域活动物品

活动过程:1、幼儿自主选择游戏区域

2、幼儿自主游戏

指导要点:①幼儿能大胆开口说英语,鼓励用英语交往,并说完整的语句

②国画区注意颜色宝宝不混在一起

3、教师讲评

二、运动

拍皮球

活动目标:1、让幼儿进一步练习双手拍皮球

2、帮助双手拍皮球有困难的幼儿练习拍皮球

活动准备:皮球若干

活动过程:1、幼儿自由练习拍皮球

师:我们班这几天一直在练习拍皮球,等一下老师要看看哪些小朋友拍皮球有进步了,还要看看哪些孩子以前不会的今天会了

2、幼儿展示拍皮球

①教师请拍的好的幼儿拍给其他幼儿看。

活动方案 篇3

阳春四月,正是旅游踏青的好时机,为丰富员工业余生活,缓解工作压力,增进各部门沟通交流,增强凝聚力。公司总经办、行政后勤部联合工会发起组织春游活动,具体通知如下:

一、 时间:20xx年x月x日(暂定)

二、 地点:xxxx风景区(4a级)

三、 主办部门:总经办

承办部门:工会、行政后勤部、市场部

四、 报名办法

1、活动对象:xx全体员工

2、报名办法: 请于x月xx日下班前,以部门为单位,将参与人员信息汇总发至总经办xx处。

五、 活动安排

(一)、活动流程

8:00 在公司集合

8:30 清点人数、准备物资,准时出发

9:00-12:00 根据预定路线及时间点安排进行活动

12:00-13:00 中餐

13:00-17:30 根据预定路线及时间点安排进行活动

17:30 活动结束,清点人员返回。

(二)、组织安排

1、总协调: xx,负责统筹协调,与各小组联络。

2、后勤服务组:xx,负责现场服务及后勤工作。

3、宣传:xx,负责活动海报制作、拍照,制作公司旗帜等。

4、现场协调:xx,负责协助统筹现场工作,维护秩序。

5、活动组织:xx,负责协助组织开展集体活动。

6、前期考察:xx,负责确定游览路线、餐饮安排。

(三)、活动前准备

1、宣传用品:海报、公司旗帜、照相机等。

2、准备瓶装水、点心、水果若干。

3、准备简单的医疗急救用品:创可贴、纱布、双氧水、棉签等。

4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。

(四)路线安排:待定

(五)集体活动(待定)

六、 费用预算(略)

七、 注意事项

1、注意保护环境,不得乱扔垃圾。

2、集团正进行摄影比赛活动,有兴趣的同事可以携带照相机。

3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的服装、鞋子 。

4、请听从指挥,注意安全,按照指定路线观赏游玩,不要擅自脱离队伍 。

5、如遇阴雨天气或其他 ……此处隐藏4518个字……信。

费用预估:

6、奖品费用3364元(由男装供应商赞助)、宣传费用1500元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费,提高男装的销售额。

7、活动具有很强的联动性,用过游戏,赠品等促销方法,联合超市,把超市旺盛的客流引导到百货消费,提升三楼,提升百货的整体销售。

8、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来龙华地区消费,提高在同行业中的竞争力。

9、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成龙华商圈独具特色的商场

活动方案 篇9

为体现市委、市政府对贫困家庭大学生的关怀,践行福利彩票“扶老、助残、救孤、济困”的宗旨,充分发挥社会救助“托底线、救急难”作用,巩固脱贫攻坚成果,帮助贫困家庭大学生顺利入学,让贫困学生享有同样的人生出彩机会,玉溪市民政局决定今年继续在全市范围内开展“福彩助学·爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动,现将有关事项公告如下。

一、活动主题

20xx年“福彩助学·爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动。

二、资助对象

资助对象为户口在玉溪市辖区范围内的20xx年应届高中毕业生,参加高考并被高等院校录取的家庭经济困难的学生。具体包括:

(一)城市低保户、农村低保户,建档立卡贫困户,孤儿,残疾人、优抚对象家庭困难的学生;

(二)因病、因灾等遭受重大损失导致家庭困难的学生;

(三)因其他原因导致突发性、临时性困难家庭的学生;

已享受过其他助学金资助的家庭,不再享受此项资助。

三、资助名额及标准

(一)资助名额:全市累计资助00名困难家庭大学新生,其中元江县6名,新平县6名,红塔区、江川区、通海县、易门县、峨县各4名,华宁县、澄江县各0名。

(二)资助金额:累计10万元。对符合条的资助对象,每人一次性发放资助金000元。

四、资助程序

(一)申请。县区民政局委托乡镇(街道)民政办受理申请。申请人可在网上搜索“玉溪市政府信息公开”在首页“通知公告”中下载表格,网址:xx,或到户口所在地乡镇(街道)民政办或县区民政局领取并填写《玉溪市“福彩助学·爱心圆梦”活动申请审批表》。申请人应按照表格如实填写相关信息,并携带相关申报材料到户口所在地乡镇(街道)民政办申请。申报材料包括:资助申请书、申请人被高等院校录取通知书、准考证、居民身份证、户口本等证原、复印(一式两份),父母或本人是残疾人的需提供残疾证,《玉溪市“福彩助学·爱心圆梦”活动申请审批表》。乡镇(街道)民政办审核后签署意见,报县区民政局审批。

(二)审批。在乡镇(街道)审核的基础上,由各县区民政局组织对申请人进行调查、审批。

(三)公示。县区民政局确定拟资助对象人员名单后,进行公示,公示期不少于五天,公示无异议后,正式确定为资助对象。对在申请过程中弄虚作假者,一经调查核实,取消申请人的资助资格,并追究相关人员责任。

(四)发放。8月2日前,由各县区民政局组织对资助对象发放资助金。

五、申请时间

(一)申请时间:20xx年8月1日—8月1日

(二)如有疑问可直接拨打以下电话进行咨询。

活动方案 篇10

一、指导思想

以实施素质教育为目标,积极开展丰富多彩的学校体育活动,通过体育节,激发学生的运动兴趣,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展。

二、活动主题

快乐参与 健康成长

三、活动时间

XX年3月21日至4月25日

四、活动内容及组织

(一)跑操比赛(七、八年级)

1、比赛时间:第四周

七年级: 周四(21日) 9:30——10:05

八年级: 周五(22日) 9:30——10:05

2、比赛场地:田径场

3、参赛对象:七、八年级全体学生

4、比赛方法:

(1)学生做完第九套广播操后,在学校跑操音乐的伴奏下,比赛班级按照大课间跑操路线依次开始跑操,评委老师分散在跑道线周围分别给各个班级打分,去掉最高分和最低分,根据班级最后得分排定名次,取前4名颁发奖状。

(2)要求每班3路纵队沿着跑道线前后对齐,横排三人一排对齐。

(3)跑操节奏和音乐一致,手臂摆动整齐、规范。

(4)服装统一,精神面貌好。

(二)拔河比赛(七、八年级)

1、比赛时间:第六周(4月1日—4月12日)

2、比赛场地:体育馆

3、参赛对象:每班20人

4、比赛方法:每班20人,10名男生和10名女生,抽签决定对阵班级,实行单淘汰赛制,3局2胜,每局限时一分半钟,时间到后,根据距离中心线远的班级获胜。取前4名颁发奖状。

(三)800、1000米测试赛(九年级)和跳长绳比赛(七、八年级)

1、比赛时间:第八周(4月17日—4月19日)

九年级: 周三(17日) 15:00——16:30

七年级: 周四(18日) 12:00——12:30

八年级: 周五(19日) 12:00——12:30

2、比赛场地:田径场

3、参赛对象:全体学生

4、比赛方法

(1)七、八年级跳长绳:全部学生参加,其中两人固定摇绳,其余学生按照班级排定跳绳顺序依次通过跳绳,失败不计算次数,限时3分钟,以各班总跳绳次数来排定名次。取前4名颁发奖状。

(2)九年级800、1000米测试赛:以体育中考的分值计分,根据班级平均分排定班级名次,取前6名颁发奖状;学生根据测试成绩取男、女前6名。如有请假学生需向教学处提出申请。

(四)迎面接力赛(七、八年级)和两人三足迎面接力赛(九年级)

1、比赛时间:第九周

七年级: 周三(24日) 12:00——12:30

八年级: 周四(25日) 12:00——12:30

九年级: 周五(26日) 12:00——12:30

2、比赛场地:田径场

3、参赛对象:每班20人

4、比赛方法:

(1)七、八年级迎面接力赛:每班20人,10名男生10名女生,在划定区域内完成迎面接力,每边10人统一站在立杆后面,交接棒必须绕过立杆,每个年段抽签分成2组,小组前2名进入年段决赛,取前4名颁发奖状。

(2)九年级两人三足迎面接力赛:每班20人,12名男生8名女生,两人一组,用布条捆住踝关节,每边5组统一站在立杆后面,交接棒必须绕过立杆,抽签分成2组,小组前3名进入年段决赛,取前6名颁发奖状。

请各班级在接到体育节活动方案后,积极做好比赛准备,力争在活动中展示班级风采,争取佳绩。教学处

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